Ensino-aprendizagem de matemática via resolução de problemas na formação Inicial de professores : um olhar para os conteúdos algébricos
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Resumo
Orientador: Prof. Dr. Marcelo Carlos de Proença
Dados da obra
- Tipo
- Dissertação (mestrado)
- Instituição
- UEM
- Ano
- 2022
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- Matemática - Ensino e aprendizagem; Formação de professores; Ensino de álgebra; 507; Ciências Exatas e da Terra; Matemática
- Temas
- Álgebra, Formação de Professores de Matemática, Resolução de Problemas
- Handle
- http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/7732
- Acesso
- Texto completo na fonte
- Fontes
- BDTD/IBICT
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
OLIVEIRA, Ana Beatriz de. Ensino-aprendizagem de matemática via resolução de problemas na formação Inicial de professores : um olhar para os conteúdos algébricos. 2022. Dissertação (Mestrado) – UEM, 2022. Disponível em: http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/7732. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
Oliveira, A. B. d. (2022). Ensino-aprendizagem de matemática via resolução de problemas na formação Inicial de professores : um olhar para os conteúdos algébricos [Dissertação de mestrado, UEM]. http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/7732
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