Daniel Brandão Menezes

Obras na Biblioteca

• Artigo 2026

  O ensino por meio da associação da Modelagem Matemática e da Sequência Fedathi

  Raiele Conceição Cavalcante; Raimundo Nonato Barbosa Cavalcante; Carlos Henrique Delmiro; Francisco Herbert Lima Vasconcelos; Daniel Brandão Menezes

  Revista Paranaense de Educação matemática, v. 15, n. 36 · DOI 10.33871/rpem.2026.15.36.10693

  • Modelagem Matemática
  • Práticas Pedagógicas
  • Resolução de Problemas
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• Artigo 2026

  A influência da avaliação formativa na formação de professores de matemática: Uma revisão sistemática

  L. G. M. SALES; Kátia Romilda Silva do Nascimento; Daniel Brandão Menezes

  Revista de Educação Matemática, v. 25 · DOI 10.37001/remat25269062v25id676

  • Avaliação
  • Formação de Professores de Matemática
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• Artigo 2026 Inglês

  Contribuições da engenharia didática de formação para o ensino de geometria espacial

  Francisco Regis Vieira Alves; Francisco Régis Vieira Alves; Daniel Brandão Menezes

  Contexto & Educação, v. 41, n. 123 · DOI 10.21527/2179-1309.2026.123.16726

  • Didática da Matemática
  • Formação de Professores de Matemática
  • Geometria
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• Artigo 2025 Inglês

  A Base Nacional Comum Curricular e os Desafios do Ensino de Matemática nos Anos Iniciais

  Lara Ronise de Negreiros Pinto Scipão; Felismina de Sousa Neta; Gabriela de Aguiar Carvalho; Daniel Brandão Menezes; Maria José Costa dos Santos

  Revista Thema, v. 24, n. 2 · DOI 10.15536/revistathema.24.2025.3273

  • Currículo
  • Formação de Professores de Matemática
  • Práticas Pedagógicas
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• Artigo 2022 Inglês

  Análise de Erro e Sequência Fedathi como proposta metodológica para o ensino de Matemática

  Francisco Mateus Azevedo Pinto; Daniel Brandão Menezes

  Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, v. 9, n. 27 · DOI 10.30938/bocehm.v9i27.8068

  • Práticas Pedagógicas
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