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7121. Dissertação 2022 Português

      Conhecimento matemático africano : jogo Igba-Ita para o ensino e aprendizagem de noções probabilísticas

      João Victor da Silva GABRIEL

      UFPE — Programa de Pos Graduacao em Educacao em Ciencias e Matematica

      • Práticas Pedagógicas
      • Probabilidade
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7122. Tese 2022 Português

      O uso de um artefato computacional como suporte ao desenvolvimento do raciocínio covariacional em função

      César Thiago José da SILVA

      UFPE — Programa de Pos Graduacao em Educacao Matematica e Tecnologica

      • Tecnologias Digitais
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7123. Dissertação 2022 Português

      Incentivo à Redação Matemática na Educação Básica: O que pensam professores e licenciandos

      Raylson José Deodato Bernardo

      UEPB — Programa de Pós-Graduação Profissional em Matemática - PROFMAT

      • Formação de Professores de Matemática
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7124. Dissertação 2022 Português

      Um estudo sobre os poliedros de Platão, Arquimedes, Catalan e Kepler-Poinsot e suas construções no GeoGebra

      Elídio Raimundo da Silva Júnior

      UEPB — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM

      • Formação de Professores de Matemática
      • Geometria
      • Tecnologias Digitais
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7125. Dissertação 2022 Português

      Criação de vídeos no contexto de aula de matemática: o uso do software Powtoon no trabalho com área e perímetro com alunos do 7° ano do ensino fundamental

      Maicon Quevedo Fontela

      UNIPAMPA — Mestrado Profissional em Educação

      • Práticas Pedagógicas
      • Tecnologias Digitais
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7126. Tese 2022 Português

      Negociação de significados em um grupo/comunidade de prática do ensino médio que produz performance matemática digital

      Gabriel Souza [UNESP] Gregorutti

      UNESP

      • Tecnologias Digitais
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7127. Dissertação 2022 Português

      Ensino e a aprendizagem de Geometria: meta-análise de dissertações que focam esse tema

      Lais Cristina Pereira da Silva

      UNESP

      • Geometria
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7128. Tese 2022 Português

      Pensamento algébrico nos anos iniciais: um olhar para as expressões do professor

      Vanessa de Oliveira

      UNESP

      • Álgebra
      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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7129. Tese 2022 Português

      PROCESSOS DE EXCLUSÃO PELA MATEMÁTICA: enunciados de alunos e alunas do Ensino Médio Integrado e do Ensino Superior

      Ricardo Gomes Assunção

      UFMS

      • Currículo
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7130. Dissertação 2022 Português

      ASPECTOS HISTÓRICOS DO ENSINO SECUNDÁRIO DA MATEMÁTICA EM CAMPO GRANDE NO SUL DE MATO GROSSO NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX.

      Julio Veloso dos Santos

      UFMS

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7131. Dissertação 2022 Português

      MOVIMENTO DO PENSAMENTO EM NÍVEL TÉORICO DO CONCEITO DE ÂNGULO: UMA PROPOSTA DE ENSINO DESENVOLVIMENTAL EM ARTICULAÇÃO COM A ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO NO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

      Tiago Back

      Ânima

      • Práticas Pedagógicas
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7132. Dissertação 2022 Português

      A Matemática na Educação Infantil sob a ótica dos documentos oficiais: RCNEI E BNCC

      Eliane Ferreira Pinto

      PUC_CAMP

      • Currículo
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7133. Dissertação 2022 Português

      Estado da arte sobre pesquisas desenvolvidas na Colômbia em resolução de problemas no ensino médio

      Yesica Milena Garzon Pacheco

      UEM

      • Resolução de Problemas
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7134. Dissertação 2022 Português

      Ensino-aprendizagem de área de triângulo via resolução de problemas : análise sob o enfoque do modelo dos campos semânticos

      Tereza Aparecida Rozario

      UEM

      • Geometria
      • Resolução de Problemas
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7135. Dissertação 2022 Português

      Educação financeira escolar e EJA: analisando significados produzidos por alunos durante práticas educativas investigativas

      Ana Paula Rodrigues da Costa

      IFES

      • Avaliação
      • Educação Financeira
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7136. Tese 2022 Português

      A divulgação científica e a temática vacina: uma análise na revista Superinteressante (1988-2021)

      Mariana Bolake Cavalli

      UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática

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7137. Dissertação 2022 Português

      A Matemática e a educação prisional na vida das educandas privadas de liberdade da PFF-UP de Foz do Iguaçu-PR

      Djalma Machado da Cruz

      UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática

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7138. Dissertação 2022 Português

      O que é isso que se mostra como adoção empírica de literatura para o ensino de ciências?

      Danilo de Oliveira Kitzberger

      UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática

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7139. Dissertação 2022 Português

      Os materiais de baixo custo em práticas experimentais da educação básica: delineamentos da produção acadêmica no ensino de física

      André Bonfante Bório

      UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática

      • Formação de Professores de Matemática
      • Tecnologias Digitais
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7140. Tese 2022 Português

      O Professor que desenvolve Modelagem Matemática na Educação Básica no Estado do Paraná

      Elhane de Fátima Fritsch Cararo

      UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática

      • Formação de Professores de Matemática
      • Modelagem Matemática
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