Resumo

Este texto tem como objetivo relatar uma experiência vivenciada por uma professora, com alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, na disciplina de Recomposição da Aprendizagem, em um Colégio da rede estadual de tempo integral do interior do Paraná. A proposta foi desenvolvida a partir da abordagem da Modelagem Matemática e teve como tema central o feminicídio, uma problemática social que repercutiu entre os estudantes após um episódio de violência contra mulher ocorrido no município. A atividade foi elaborada com base em dados reais, extraídos do Mapa da Violência de Gênero, e buscou responder à questão: é possível estimar o número de feminicídios no Brasil nos próximos anos? Organizados em pequenos grupos, os alunos analisaram gráficos, estabeleceram simplificações, identificaram regularidades, propuseram estratégias de resolução e construíram expressões algébricas para estimar os dados futuros. As produções revelaram diferentes interpretações e promoveram discussões críticas sobre a realidade social e o papel da Matemática nesse processo. A experiência possibilitou o trabalho com conteúdo em defasagem e com descritores que são abordados em avaliação externa de forma contextualizada, contribuindo para a recomposição da aprendizagem e o desenvolvimento do pensamento crítico.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar, v. 12, n. 12, p. 1-7
Ano
2025 (2025-12-10)
Palavras-chave
mathematical modeling; femicide; violence against women; gender-based violence; algebraic expressions; critical thinking; contextualized mathematics teaching; ninth grade students
Temas
Álgebra, Avaliação, Cálculo, Modelagem Matemática
DOI
10.57077/monumenta.v12i12.330
ISSN
2675-8393
Acesso
Download disponível
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
FALLEIRO, Bruna Carla Alves et al.. Discussões sobre feminicídio por meio da modelagem matemática. Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar, v. 12, n. 12, p. 1-7, 2025. DOI: https://doi.org/10.57077/monumenta.v12i12.330.

APA

Falleiro, B. C. A., Oliveira, L. M. C. P. d., Kato, L. A., & Oliveira, W. P. (2025). Discussões sobre feminicídio por meio da modelagem matemática. Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar, 12(12), 1-7. https://doi.org/10.57077/monumenta.v12i12.330

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RIS
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AU  - Falleiro, Bruna Carla Alves
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TI  - Discussões sobre feminicídio por meio da modelagem matemática
PY  - 2025
JO  - Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar
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