Menu
Menu

Menu do Portal GEPEMA

Una introducción a la suma y la resta en Educación Infantil a través de un cuento

Artigo2021

Verónica Gómez Ortega

Metadados apenas Página oficial: Una introducción a la suma y la resta en Educación Infantil a través de un cuento (abre em nova aba)

0 visualizações desta ficha 0 acessos ao texto completo Contagem real do Portal desde 25/09/2026; tráfego comum, sem testes; quem desativa o rastreamento no navegador não é contado.

Texto completo não localizado nas fontes consultadas. O registro é mantido pela pertinência.

Resumo

En este trabajo abordamos la enseñanza de la suma y la resta en Educación Infantil como un proceso de doble vía. Partiendo de esto, hemos diseñado, desarrollado y evaluado una propuesta didáctica atendiendo a dos tipos de actividades: por un lado, la resolución de problemas aritméticos de suma y resta enmarcados en el cuento de “Los tres cerditos”; y por otro, los cálculos de hechos numéricos básicos. Para ello, hemos analizado la tipología de problemas que son capaces de resolver los niños de 4 años, así como las estrategias para la resolución de cada uno de ellos. Además, hemos caracterizado la enseñanza actual de dichas operaciones teniendo en cuenta el currículo de Educación Infantil, el libro de texto que siguen en el aula y la opinión de la maestra-tutora.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, v. 7, n. 1, p. 82-98
Editora
Universidad de Valladolid
Ano
2021 (2021-12-31)
Temas
Currículo, Resolução de Problemas
DOI
10.24197/edmain.1.2018.82-98
ISSN
2254-8351
Licença
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Acesso
Metadados apenas
Fontes
Crossref
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
GÓMEZ ORTEGA, Verónica. Una introducción a la suma y la resta en Educación Infantil a través de un cuento. Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, v. 7, n. 1, p. 82-98, 2021. DOI: https://doi.org/10.24197/edmain.1.2018.82-98.

APA

Gómez Ortega, V. (2021). Una introducción a la suma y la resta en Educación Infantil a través de un cuento. Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, 7(1), 82-98. https://doi.org/10.24197/edmain.1.2018.82-98

BibTeX
@article{gomezortega2021,
  author = {Gómez Ortega, Verónica},
  title = {Una introducción a la suma y la resta en Educación Infantil a través de un cuento},
  year = {2021},
  journal = {Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia},
  volume = {7},
  number = {1},
  pages = {82-98},
  publisher = {Universidad de Valladolid},
  doi = {10.24197/edmain.1.2018.82-98}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Gómez Ortega, Verónica
TI  - Una introducción a la suma y la resta en Educación Infantil a través de un cuento
PY  - 2021
JO  - Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia
VL  - 7
IS  - 1
SP  - 82
EP  - 98
DO  - 10.24197/edmain.1.2018.82-98
ER  -

Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

Obras relacionadas

Obras do acervo corrente com mais temas em comum.

Acessibilidade

As escolhas valem em todas as páginas internas e ficam só neste navegador. Atalho: tecla de acesso 5.

Perfis rápidos

Ajustes

Sobre a acessibilidade do Portal