Saberes e fazeres matemáticos utilizados por pedreiros no município de Amapá/AP

Artigo2024

Elivaldo Serrão Custódio ORCID; Paumiere Castro Moreira ORCID

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Resumo

O presente artigo tem por objetivo discutir acerca dos saberes e fazeres matemáticos realizados por pedreiros do município de Amapá, no estado do Amapá, com vistas a reforçar que a matemática aplicada tem uma grande eficácia na construção do conhecimento empírico. O trabalho objetiva ainda descrever como esses saberes e fazeres matemáticos são transmitidos e repassados por essas famílias. A pesquisa tem caráter qualitativo, exploratório e descritivo. Para tanto, foi realizada observação direta por meio de visita in loco em obras realizadas no município. Os dados da pesquisa foram obtidos a partir de conversas informais com um pequeno grupo de oito pedreiros, cujos recortes de inclusão e exclusão foram os pedreiros mais antigos do município e que atuam na área há mais tempo. Os resultados apontam para um rico conjunto de conhecimentos matemáticos (empíricos e tradicionais) que vêm sendo adquiridos e transmitidos ao longo dos anos. Além disso, os dados levam à reflexão quanto à prática pedagógica do ensino e da aprendizagem da matemática, assim como quanto à importância do estudo da cultura e a aplicabilidade desta em sala de aula como forma de valorizar e manter as tradições locais e os conhecimentos matemáticos.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista de Educação Popular, v. 23, n. 2
Editora
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
Ano
2024 (2024-08)
Idioma
pt
Palavras-chave
etnomatemática; conhecimentos tradicionais; pedreiros; amapá-ap
Temas
Etnomatemática, Inclusão, Práticas Pedagógicas
DOI
10.14393/rep-2024-73035
ISSN
1678-5622, 1982-7660
Acesso
Acesso aberto
Fontes
DOAJ — Directory of Open Access Journals
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
CUSTÓDIO, Elivaldo Serrão; MOREIRA, Paumiere Castro. Saberes e fazeres matemáticos utilizados por pedreiros no município de Amapá/AP. Revista de Educação Popular, v. 23, n. 2, 2024. DOI: https://doi.org/10.14393/rep-2024-73035.

APA

Custódio, E. S., & Moreira, P. C. (2024). Saberes e fazeres matemáticos utilizados por pedreiros no município de Amapá/AP. Revista de Educação Popular, 23(2). https://doi.org/10.14393/rep-2024-73035

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RIS
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AU  - Custódio, Elivaldo Serrão
AU  - Moreira, Paumiere Castro
TI  - Saberes e fazeres matemáticos utilizados por pedreiros no município de Amapá/AP
PY  - 2024
JO  - Revista de Educação Popular
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DO  - 10.14393/rep-2024-73035
LA  - pt
ER  - 

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