Práticas com modelagem na educação matemática vividas por um estudante surdo

Dissertação2025

Vanicleia Marinho de Melo LEONARDI

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Resumo

(Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Dados da obra

Tipo
Dissertação (mestrado)
Instituição
UNICENTRO
Ano
2025
Idioma
pt
Palavras-chave
MODELAGEM; INCLUSÃO; ESTUDANTE SURDO; EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Temas
Educação Profissional e Tecnológica, Inclusão
Acesso
Texto completo na fonte
Fontes
BDTD/IBICT
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
LEONARDI, Vanicleia Marinho de Melo. Práticas com modelagem na educação matemática vividas por um estudante surdo. 2025. Dissertação (Mestrado) – UNICENTRO, 2025. Disponível em: https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9566/acervo/detalhe/157827. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

LEONARDI, V. M. d. M. (2025). Práticas com modelagem na educação matemática vividas por um estudante surdo [Dissertação de mestrado, UNICENTRO]. https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9566/acervo/detalhe/157827

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