Práticas com modelagem na educação matemática vividas por um estudante surdo
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Resumo
(Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática, Universidade Estadual do Centro-Oeste
Dados da obra
- Tipo
- Dissertação (mestrado)
- Instituição
- UNICENTRO
- Ano
- 2025
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- MODELAGEM; INCLUSÃO; ESTUDANTE SURDO; EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
- Temas
- Educação Profissional e Tecnológica, Inclusão
- Acesso
- Texto completo na fonte
- Fontes
- BDTD/IBICT
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
LEONARDI, Vanicleia Marinho de Melo. Práticas com modelagem na educação matemática vividas por um estudante surdo. 2025. Dissertação (Mestrado) – UNICENTRO, 2025. Disponível em: https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9566/acervo/detalhe/157827. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
LEONARDI, V. M. d. M. (2025). Práticas com modelagem na educação matemática vividas por um estudante surdo [Dissertação de mestrado, UNICENTRO]. https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9566/acervo/detalhe/157827
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