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Y entonces llegó Rey Pastor

Artigo2021

Carlos Borches ORCID

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Resumo

¿ C u ndo comenzaron a circular los saberes matemáticos en los territorios que hoy conocemos como Argentina?Seguramente quienes se ocupan de la Etnomatemática, este interesante cruce entre Antropología y Matemática, pueden hablarnos de las evidencias precolombinas relacionadas con el cálculo o en la geometría presente en la alfarería.Algunos hispanistas, como Guillermo Furlong, ponen acento en el ciclo colonial y conmueve ver la inquebrantable fe que Manuel Belgrano puso en la matemática, fe adquirida en su paso por España, en plena Ilustración borbónica.Estos aportes y otros tantos más a lo largo del siglo XIX fueron indispensables para la formación de nuestros primeros pilotos, artilleros, topógrafos e ingenieros, pero la matemática como objeto de investigación, como disciplina autónoma más allá de las aplicaciones, estuvo ausente hasta la llegada de ese torbellino conocido como Julio Rey Pastor.A cerc ndonos a los festejos por el Centenario de la Independencia, Argentina y España cultivaban sólidas relaciones cerrando definitivamente las heridas dejadas por la guerra.Las autoridades nacionales suprimieron la mayor parte de las estrofas del Himno Nacional, escrito un siglo antes para recordarnos que la Revolución tenía "a sus plantas rendido un León", y los dos países se asociaban en varios proyectos económicos y culturales.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista de Educación Matemática, v. 36, n. 3, p. 83-87
Editora
Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación
Ano
2021 (2021-12)
Idioma
es
Palavras-chave
Julio Rey Pastor; Manuel Belgrano; ethnomathematics; history of mathematics education; Spain–Argentina relations
Temas
Etnomatemática, Geometria, História da Educação Matemática, História da Matemática
DOI
10.33044/revem.36062
ISSN
0326-8780, 1852-2890
Licença
cc-by-sa
Acesso
Acesso aberto
Fontes
DOAJ — Directory of Open Access Journals; OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
BORCHES, Carlos. Y entonces llegó Rey Pastor. Revista de Educación Matemática, v. 36, n. 3, p. 83-87, 2021. DOI: https://doi.org/10.33044/revem.36062.

APA

Borches, C. (2021). Y entonces llegó Rey Pastor. Revista de Educación Matemática, 36(3), 83-87. https://doi.org/10.33044/revem.36062

BibTeX
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Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

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