UM PANORAMA HISTÓRICO DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA NOS ESTADOS DO AMAZONAS, PARÁ E RONDÔNIA

Artigo2021

Elianai Rodrigues Lima Pedroso; Marlos Gomes de Albuquerque

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Resumo

Este estudo é fruto de uma das pesquisas desenvolvidas por membros do Grupo Rondoniense de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática (GROEPEM), na linha de História da Educação Matemática (HEM). Teve por objetivo fazer um estudo acerca da trajetória histórica dos cursos presenciais de Formação de Professores de Matemática nas Universidades Federais dos três estados mais populosos do Norte Brasileiro: Amazonas, Pará e Rondônia. A questão cerne que orientou a pesquisa foi: de que maneira se constituiu a trajetória histórica dos cursos presenciais de Formação de Professores de Matemática nas Universidades Federais dos Estados do Amazonas, Pará e Rondônia? O principal instrumento de análise foi o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) em vigência de cada instituição, caracterizando, assim, uma investigação em HEM com análise documental. No tocante aos resultados, é possível inferir que os cursos pesquisados são marcados por movimentos educacionais globais, que exerceram influências locais sobre a criação ou restruturação das licenciaturas. Dada a caracterização geográfica do Norte brasileiro, é possível afirmar, ainda, que as instituições cresceram como unidades multicampi a partir do projeto de interiorização, buscando atender as demandas emergentes da região.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista REAMEC, v. 9, n. 1
Editora
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
Ano
2021
Idioma
en
Palavras-chave
História da Educação Matemática. Ensino Superior. Licenciatura em Matemática. Região Norte.
Temas
Formação de Professores de Matemática, História da Educação Matemática
DOI
10.26571/reamec.v9i1.11345
ISSN
2318-6674
Acesso
Acesso aberto
Fontes
DOAJ — Directory of Open Access Journals
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
PEDROSO, Elianai Rodrigues Lima; ALBUQUERQUE, Marlos Gomes de. UM PANORAMA HISTÓRICO DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA NOS ESTADOS DO AMAZONAS, PARÁ E RONDÔNIA. Revista REAMEC, v. 9, n. 1, 2021. DOI: https://doi.org/10.26571/reamec.v9i1.11345.

APA

Pedroso, E. R. L., & Albuquerque, M. G. d. (2021). UM PANORAMA HISTÓRICO DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA NOS ESTADOS DO AMAZONAS, PARÁ E RONDÔNIA. Revista REAMEC, 9(1). https://doi.org/10.26571/reamec.v9i1.11345

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