Pesquisar na Biblioteca

661. Dissertação 2023 Português

     ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

     Marcia Regina do Nascimento Damasio

     UFN — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

     • Cálculo
     • Currículo
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL (abre em nova aba)

662. Dissertação 2023 Português

     UMA LENTE NO OLHAR DO ESTUDANTE COM AUTISMO: UMA POSSIBILIDADE DE ENSINAR E APRENDER SOBRE AS FLORES

     Bruna Bertoldo Barreto

     UFN — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

     • Inclusão
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: UMA LENTE NO OLHAR DO ESTUDANTE COM AUTISMO: UMA POSSIBILIDADE DE ENSINAR E APRENDER SOBRE AS FLORES (abre em nova aba)

663. Dissertação 2023 Português

     PRÁTICAS INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: GUIA PRÁTICO

     Cesar Valmor Marinho de Camargo

     UFN — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

     • Currículo
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: PRÁTICAS INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: GUIA PRÁTICO (abre em nova aba)

664. Dissertação 2023 Português

     CONHECIMENTO ESPECÍFICO DE BIOLOGIA E A TEMÁTICA CORPO HUMANO: DESAFIOS DOCENTES ANTE À DEFICIÊNCIA VISUAL

     Maria Guadalupe Couto do Canto

     UFN — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

     • Formação de Professores de Matemática
     • Inclusão
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: CONHECIMENTO ESPECÍFICO DE BIOLOGIA E A TEMÁTICA CORPO HUMANO: DESAFIOS DOCENTES ANTE À DEFICIÊNCIA VISUAL (abre em nova aba)

665. Dissertação 2023 Português

     Uso de tecnologias digitais no desenvolvimento da educação financeira como tema transversal contemporâneo no ensino médio

     Elisângela Moraes GONÇALVES

     UFMA — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

     • Educação Financeira
     • Tecnologias Digitais
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: Uso de tecnologias digitais no desenvolvimento da educação financeira como tema transversal contemporâneo no ensino médio (abre em nova aba)

666. Dissertação 2023 Português

     Incentivando o uso de argumentação e provas nos cursos de licenciatura em matemática

     Ana Luiza Barbosa Cardoso Silva

     UFRJ

     • Formação de Professores de Matemática
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: Incentivando o uso de argumentação e provas nos cursos de licenciatura em matemática (abre em nova aba)

667. Dissertação 2023 Português

     Recomposição da aprendizagem matemática: uma abordagem através das operações básicas na Escola Domingos Costa Teobaldo em Aracati Ceará pós pandemia Covid-19

     Rogério da Silva Costa

     UFERSA

     • Cálculo
     • Tecnologias Digitais
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: Recomposição da aprendizagem matemática: uma abordagem através das operações básicas na Escola Domingos Costa Teobaldo em Aracati Ceará pós pandemia Covid-19 (abre em nova aba)

668. Dissertação 2023 Português

     Práticas declaradas de professores de matemática vivenciadas no ensino remoto emergencial na pandemia da Covid-19

     Lucas Eduardo Silva de Oliveira

     UNESP

     • Práticas Pedagógicas
     • Tecnologias Digitais
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: Práticas declaradas de professores de matemática vivenciadas no ensino remoto emergencial na pandemia da Covid-19 (abre em nova aba)

669. Dissertação 2023 Português

     Matemática recreativa em aulas dos anos finais do ensino fundamental

     Larissa Bento de Souza

     UFRN — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática

     • Práticas Pedagógicas
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: Matemática recreativa em aulas dos anos finais do ensino fundamental (abre em nova aba)

670. Dissertação 2023 Português

     A experimentação e a argumentação Matemática no 9º ano do Ensino Fundamental: uma análise investigativa do manual do professor no livro didático e do trabalho docente articulado à BNCC

     Adriane Beatriz Liscano Janisch

     FURG

     • Currículo
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: A experimentação e a argumentação Matemática no 9º ano do Ensino Fundamental: uma análise investigativa do manual do professor no livro didático e do trabalho docente articulado à BNCC (abre em nova aba)

671. Dissertação 2023 Português

     Práticas epistêmicas: análise documental dos currículos de ciências da natureza de países da América do Sul

     Ana Suellen Gomes da Silva

     UEL

     • Avaliação
     • Currículo
     • Educação Estatística
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: Práticas epistêmicas: análise documental dos currículos de ciências da natureza de países da América do Sul (abre em nova aba)

672. Dissertação 2023 Português

     As (re)construções das identidades de um professor de matemática : uma interpretação a partir das narrativas

     Ana Carolina Coutinho Consani

     UEL

     Texto completo na fonte Acessar texto completo: As (re)construções das identidades de um professor de matemática : uma interpretação a partir das narrativas (abre em nova aba)

673. Dissertação 2023 Português

     Letramento estatístico crítico: propostas pedagógicas a partir de dados veiculados nas mídias sociais

     Igor Gabriel Santos Sousa

     UFU

     • Educação Estatística
     • Inclusão
     • Práticas Pedagógicas
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: Letramento estatístico crítico: propostas pedagógicas a partir de dados veiculados nas mídias sociais (abre em nova aba)

674. Dissertação 2023 Português

     As questões de gênero, raça e classe em livros didáticos de Matemática: uma análise a partir da educação Ciência, Tecnologia e Sociedade – CTS

     André Cristovão Sousa

     UFSCAR — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PPGEdCM-Ar

     • Cálculo
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: As questões de gênero, raça e classe em livros didáticos de Matemática: uma análise a partir da educação Ciência, Tecnologia e Sociedade – CTS (abre em nova aba)

675. Dissertação 2023 Português

     Formação inventiva de professores com tecnologias digitais da informação e comunicação no contexto do programa residência pedagógica

     Gabriel Araújo Freitas

     UFU

     • Formação de Professores de Matemática
     • Tecnologias Digitais
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: Formação inventiva de professores com tecnologias digitais da informação e comunicação no contexto do programa residência pedagógica (abre em nova aba)

676. Dissertação 2023 Português

     A educação financeira crítica como ferramenta de interdisciplinaridade nos estudos de ciências e matémática no ensino fundamental

     Fabio Cardoso Marinho

     UFRRJ — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática

     • Cálculo
     • Currículo
     • Educação Financeira
     • Educação Matemática Crítica
     • Práticas Pedagógicas
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: A educação financeira crítica como ferramenta de interdisciplinaridade nos estudos de ciências e matémática no ensino fundamental (abre em nova aba)

677. Dissertação 2023 Português

     A matemática nos exames de preparatórios no Rio de Janeiro durante o século XIX

     Adenir Pereira de Araújo Moulin

     UFF

     • Álgebra
     • Currículo
     • Geometria
     • História da Educação Matemática
     • História da Matemática
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: A matemática nos exames de preparatórios no Rio de Janeiro durante o século XIX (abre em nova aba)

678. Dissertação 2023 Português

     A probabilidade nos documentos curriculares de Brasil, Argentina, Colômbia e México: uma análise comparada

     Heron Miguez Gonzalez Gomes

     UNESP

     • Currículo
     • Educação Estatística
     • Probabilidade
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: A probabilidade nos documentos curriculares de Brasil, Argentina, Colômbia e México: uma análise comparada (abre em nova aba)

679. Dissertação 2023 Português

     Reconhecimento e redistribuição: um estudo (comparativo) das injustiças curriculares relacionadas ao provimento de questões de gênero e sexualidade na formação inicial de professoras/es de Matemática

     Flavio Augusto Leite [UNESP] Taveira

     UNESP

     • Currículo
     • Educação Matemática Crítica
     • Formação de Professores de Matemática
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: Reconhecimento e redistribuição: um estudo (comparativo) das injustiças curriculares relacionadas ao provimento de questões de gênero e sexualidade na formação inicial de professoras/es de Matemática (abre em nova aba)

680. Dissertação 2023 Português

     Matemática nos anos iniciais, convergências e divergências nos documentos curriculares oficiais: BNCC, Currículo Paulista e Currículo Municipal de Presidente Prudente

     Nayara Aparecida de Souza Guine Bott

     UNESP

     • Currículo
     Texto completo na fonte Acessar texto completo: Matemática nos anos iniciais, convergências e divergências nos documentos curriculares oficiais: BNCC, Currículo Paulista e Currículo Municipal de Presidente Prudente (abre em nova aba)

Estados de acesso: Download disponível · Acesso aberto · Texto completo na fonte · Acesso restrito · Metadados apenas · Em verificação. A relevância é calculada pelo índice textual do PostgreSQL com pesos por campo — como funciona.