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El aprendizaje de la descomposición aditiva en la Educación Infantil: Una propuesta para niños y niñas de 5 a 6 años

Artigo2021

María Zúñiga Carpintero

Metadados apenas Página oficial: El aprendizaje de la descomposición aditiva en la Educación Infantil: Una propuesta para niños y niñas de 5 a 6 años (abre em nova aba)

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Resumo

En este trabajo, estudio la descomposición aditiva en Educación Infantil a través de distintos tipos de situaciones. Comienzo por una revisión de la literatura. Después, describo una propuesta para el aprendizaje de la descomposición aditiva basada en tres tipos de actividades: un taller de resolución de problemas, una adaptación del tetris como juego numérico colectivo, y el uso de marcos de cinco y de marcos de diez interactivos virtuales. El objetivo es registrar y analizar las estrategias que los niños utilizan para resolver estos tipos de problemas. En los resultados, hemos observado que los alumnos dominaban la escritura de sentencias numéricas. El buen nivel previo de competencia numérica de los alumnos ha favorecido la realización correcta de los problemas de descomposición.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, v. 3, n. 2, p. 84-113
Editora
Universidad de Valladolid
Ano
2021 (2021-12-31)
Temas
Resolução de Problemas
DOI
10.24197/edmain.2.2014.84-113
ISSN
2254-8351
Licença
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Acesso
Metadados apenas
Fontes
Crossref
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
ZÚÑIGA CARPINTERO, María. El aprendizaje de la descomposición aditiva en la Educación Infantil: Una propuesta para niños y niñas de 5 a 6 años. Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, v. 3, n. 2, p. 84-113, 2021. DOI: https://doi.org/10.24197/edmain.2.2014.84-113.

APA

Zúñiga Carpintero, M. (2021). El aprendizaje de la descomposición aditiva en la Educación Infantil: Una propuesta para niños y niñas de 5 a 6 años. Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, 3(2), 84-113. https://doi.org/10.24197/edmain.2.2014.84-113

BibTeX
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RIS
TY  - JOUR
AU  - Zúñiga Carpintero, María
TI  - El aprendizaje de la descomposición aditiva en la Educación Infantil: Una propuesta para niños y niñas de 5 a 6 años
PY  - 2021
JO  - Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia
VL  - 3
IS  - 2
SP  - 84
EP  - 113
DO  - 10.24197/edmain.2.2014.84-113
ER  -

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