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Learning complex functions with GeoGebra

Artigo2021

Ana Maria D’Azevedo Breda; José Manuel Dos Santos Dos Santos

Acesso aberto Acessar texto completo: Learning complex functions with GeoGebra (abre em nova aba)

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Resumo

In this paper we describe a teaching experiment targeting with students of Complex Analysis attending an undergraduate course of a portuguese university. Our main goal is the understanding of the GeoGebra role with respected to visualization and as technological mediator, according to Vygotsky theory, in the teaching and learning process of complex functions. The first step of our study was the conception of a sequence of didactical tasks and the development of GeoGebra tools related to the target didactical objectives. Here we will describe the procedure related to the tasks implementation in a classroom environment and the achieved results based on the collected data composed by written assignements produced by students, video recording the student performance during the experiment and the student constructions with GeoGebra. All the collected data was analysed from a qualitative and interpretative paradigm.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, v. 45, n. 177
Editora
Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales
Ano
2021
Idioma
en
Palavras-chave
GeoGebra; Mathematics learning; Mathematics Teaching; Complex functions
Temas
Tecnologias Digitais
DOI
10.18257/raccefyn.1504
ISSN
0370-3908, 2382-4980
Acesso
Acesso aberto
Fontes
DOAJ — Directory of Open Access Journals
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
BREDA, Ana Maria D’Azevedo; SANTOS, José Manuel Dos Santos Dos. Learning complex functions with GeoGebra. Revista de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, v. 45, n. 177, 2021. DOI: https://doi.org/10.18257/raccefyn.1504.

APA

Breda, A. M. D., & Santos, J. M. D. S. D. (2021). Learning complex functions with GeoGebra. Revista de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, 45(177). https://doi.org/10.18257/raccefyn.1504

BibTeX
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RIS
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JO  - Revista de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales
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