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TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS) NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Artigo2023

Sueli Aparecida Spesia Santana; Enoque da Silva Reis ORCID; Danielly da Silva Francisco ORCID; Josane de Bastiani; Helena Maria de Jesus Laureano

Em verificação Página oficial: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS) NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (abre em nova aba)

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Resumo

Este trabalho trata-se de uma breve abordagem sobre uma das tendências da Educação Matemática, neste caso tratando-se das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), que de certa forma, também pode estar presente em todas as demais tendências da Educação Matemática. O objetivo dessa tendência é o aprender e as interações com a tecnologia, considerando-se que os recursos tecnológicos oportunizam possibilidades de aprendizado da Matemática. Ao falar das TIC, perpassamos alguns autores e suas contribuições na educação e, principalmente, para a Educação Matemática. Os autores citados são os que observamos que mais escreveram sobre esta temática. No corpo do texto é apresentado um panorama histórico das TICs no Brasil, no contexto da Educação Matemática. Sendo assim, descrito conforme as fases de desenvolvimento e aplicação das Tecnologias Digitais (TD) no ensino da Matemática. Com a discussão realizada é possível afirmar a importância das TD nos processos formativos do ensino-aprendizagem da matemática, na qual os softwares matemáticos e “não-matemáticos” possibilitam a compreensão da matemática e como elas podem contribuir com o professor e o aluno no ensinar e no aprender da Matemática.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista Contemporânea, v. 3, n. 6, p. 6898-6909
Ano
2023 (2023-06-23)
Idioma
pt
Palavras-chave
information and communication technologies; mathematics education; digital technologies in teaching; mathematical software; teaching-learning process; educational technology trends
Temas
Tecnologias Digitais
DOI
10.56083/rcv3n6-117
ISSN
2447-0961, 2764-7757
Licença
cc-by-nc
Acesso
Em verificação
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
SANTANA, Sueli Aparecida Spesia et al.. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS) NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Revista Contemporânea, v. 3, n. 6, p. 6898-6909, 2023. DOI: https://doi.org/10.56083/rcv3n6-117.

APA

Santana, S. A. S., Reis, E. d. S., Francisco, D. d. S., Bastiani, J. d., & Laureano, H. M. d. J. (2023). TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS) NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Revista Contemporânea, 3(6), 6898-6909. https://doi.org/10.56083/rcv3n6-117

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RIS
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TI  - TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS) NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
PY  - 2023
JO  - Revista Contemporânea
VL  - 3
IS  - 6
SP  - 6898
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