Uma investigação histórica do Ensino de Geometria no Brasil
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Resumo
Esse artigo aborda a trajetória histórica do Ensino de Geometria no Brasil, investigando sua evolução, influências pedagógicas e desafios. O objetivo principal foi compreender a importância da Geometria no contexto educacional e os fatores que levaram ao seu abandono parcial. Metodologicamente, foi realizada uma revisão de literatura com análise de artigos acadêmicos. A fundamentação teórica destacou o papel dos documentos oficiais, como a LDB, os PCN e a BNCC, na estruturação curricular da Geometria. Os resultados evidenciam que, apesar de sua relevância para o raciocínio lógico e visual, a Geometria sofreu desvalorização no ensino devido à priorização de outras áreas da Matemática e à formação insuficiente de professores. Contudo, políticas recentes promovem sua interdisciplinaridade e aplicação prática, buscando resgatar sua relevância. Conclui-se que é essencial investir na formação docente e adotar metodologias inovadoras para fortalecer o Ensino da Geometria, integrando-a de forma significativa ao cotidiano dos estudantes.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Revista Baiana de Educação Matemática, v. 6, n. 1
- Editora
- Universidade do Estado da Bahia
- Ano
- 2025
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- Ensino de Geometria.; Currículo escolar.; Educação brasileira.; Documentos oficiais.
- Temas
- Currículo, Formação de Professores de Matemática, Geometria
- DOI
- 10.47207/rbem.v6i1.22604
- ISSN
- 2675-5246
- Acesso
- Acesso aberto
- Fontes
- DOAJ — Directory of Open Access Journals
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
SILVA, Elidio José Santana; RODRIGUES, Rochelande Felipe. Uma investigação histórica do Ensino de Geometria no Brasil. Revista Baiana de Educação Matemática, v. 6, n. 1, 2025. DOI: https://doi.org/10.47207/rbem.v6i1.22604.
APA
Silva, E. J. S., & Rodrigues, R. F. (2025). Uma investigação histórica do Ensino de Geometria no Brasil. Revista Baiana de Educação Matemática, 6(1). https://doi.org/10.47207/rbem.v6i1.22604
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