Recurso didático para o ensino de funções trigonométricas via Modelagem Matemática e Robótica

Artigo2026

Marcelo Melazzo Rodrigues ORCID; Rosana Sueli da Motta Jafelice ORCID; Lara Martins Barbosa ORCID

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Resumo

A produção de materiais didáticos para ações educativas tem se mostrado relevante nos últimos anos, incorporando em muitos desses recursos as tecnologias digitais. Este artigo tem como objetivo apresentar um recurso didático desenvolvido precisamente com o uso dessas tecnologias digitais, a partir de práticas que envolvem elementos de modelagem matemática e robótica. Como principal objetivo da criação do recurso aparece o ensino das funções trigonométricas e suas aplicações. Com essa finalidade, foi elaborado inicialmente um modelo matemático que representa um som de pouca complexidade, utilizando uma aproximação da discretização do som por soma de funções trigonométricas e aplicativos computacionais. A partir desse modelo, trabalhou-se na construção de um protótipo robótico com a finalidade de abordar a trigonometria de forma prática. Na investigação foram previstas três etapas: o desenvolvimento de um recurso didático, sua experimentação em contexto extracurricular e, como trabalho futuro, sua aplicação em sala de aula. O teste desse recurso apresentou resultados promissores, pois a presença de um robô que se movimenta ao captar, por meio de um microfone, um som simples (como o de uma vogal) pode gerar um impacto positivo no processo de ensino e aprendizagem, especialmente no ensino de trigonometria.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
TANGRAM - Revista de Educação Matemática, v. 9, p. e026002
Editora
Federal University of Grande Dourados
Ano
2026 (2026-01-01)
Palavras-chave
trigonometric functions; mathematics education; mathematical modeling; robotics; teaching materials; digital technologies in education; sound synthesis; robot prototype; extracurricular activities; trigonometry teaching
Temas
Modelagem Matemática, Práticas Pedagógicas, Tecnologias Digitais
DOI
10.30612/tangram.v9i1.18836
ISSN
2595-0967
Licença
cc-by-nc-sa
Acesso
Download disponível
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
RODRIGUES, Marcelo Melazzo; JAFELICE, Rosana Sueli da Motta; BARBOSA, Lara Martins. Recurso didático para o ensino de funções trigonométricas via Modelagem Matemática e Robótica. TANGRAM - Revista de Educação Matemática, v. 9, p. e026002, 2026. DOI: https://doi.org/10.30612/tangram.v9i1.18836.

APA

Rodrigues, M. M., Jafelice, R. S. d. M., & Barbosa, L. M. (2026). Recurso didático para o ensino de funções trigonométricas via Modelagem Matemática e Robótica. TANGRAM - Revista de Educação Matemática, 9, e026002. https://doi.org/10.30612/tangram.v9i1.18836

BibTeX
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RIS
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JO  - TANGRAM - Revista de Educação Matemática
VL  - 9
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ER  - 

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