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AS NOTAS DE RODAPÉ EM DISCUSSÃO: análise do livro Elementos de Geometria (Lacroix, 1824)

Artigo2025

Elton Morais Barbosa ORCID; Virgínia Cardia Cardoso ORCID

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Resumo

Analisamos a obra Elementos de Geometria de Lacroix (1824), adotado como livro-texto, no início do século XIX, na Academia Real Militar do Rio de Janeiro. Objetivamos nesse exercício analítico elaborar categorias para análise de notas de rodapé em livros-texto de matemática, em complemento para as categorias propostas na análise de Paratextos Editoriais, de Gérard Genette (2009). Com isso, nossa pesquisa trata de responder à pergunta: com base no que é proposto por Genette (2009), quais categorias podem ser acrescentadas à análise de notas de rodapé em livros-texto de matemática? Nessa investigação, ao considerarmos outro critério de classificação das notas de rodapé, ou seja, o conhecimento pedagógico e matemático presentes no registro escrito, foram identificadas, ao menos, seis novas categorias, sendo elas: Diversidade de estratégias quanto à resolução de problemas; Intervenção didática e pedagógica; Aspectos da História da Matemática; Relação entre imagem e texto escrito; Argumentação matemática, provas e demonstrações e Apresentação de um tópico matemático. Isso oferece maiores possibilidades de futuras pesquisas envolvendo livros escolares.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista de História da Educação Matemática, v. 11
Editora
SBHMat
Ano
2025
Idioma
pt
Palavras-chave
Paratextos editoriais; Notas de rodapé; História da Educação Matemática; Livros-texto; Século XIX
Temas
Geometria, História da Educação Matemática, História da Matemática, Resolução de Problemas
DOI
10.62246/histemat.2447-6447.2025.11.733
ISSN
2447-6447
Acesso
Acesso aberto
Fontes
DOAJ — Directory of Open Access Journals
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
BARBOSA, Elton Morais; CARDOSO, Virgínia Cardia. AS NOTAS DE RODAPÉ EM DISCUSSÃO: análise do livro Elementos de Geometria (Lacroix, 1824). Revista de História da Educação Matemática, v. 11, 2025. DOI: https://doi.org/10.62246/histemat.2447-6447.2025.11.733.

APA

Barbosa, E. M., & Cardoso, V. C. (2025). AS NOTAS DE RODAPÉ EM DISCUSSÃO: análise do livro Elementos de Geometria (Lacroix, 1824). Revista de História da Educação Matemática, 11. https://doi.org/10.62246/histemat.2447-6447.2025.11.733

BibTeX
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RIS
TY  - JOUR
AU  - Barbosa, Elton Morais
AU  - Cardoso, Virgínia Cardia
TI  - AS NOTAS DE RODAPÉ EM DISCUSSÃO: análise do livro Elementos de Geometria (Lacroix, 1824)
PY  - 2025
JO  - Revista de História da Educação Matemática
VL  - 11
DO  - 10.62246/histemat.2447-6447.2025.11.733
LA  - pt
ER  -

Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

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