Materiais manipulativos nas aulas de Matemática: mapeamento nos Anais do Colóquio Alagoano de Educação Matemática nos Anos Iniciais

Artigo2026

Milena Cristina dos Santos; Wilker Araújo de Melo ORCID; Mariana Tenório da Silva Lima ORCID; Cássia Vanesa de Sousa Silva ORCID; Carloney Alves de Oliveira ORCID; Williane Costa Ferreira ORCID

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Resumo

O estudo tem como objetivo principal mapear os artigos publicados nos anais do Colóquio Alagoano de Educação Matemática nos Anos Iniciais acerca de materiais manipulativos como estratégia para o ensino de Matemática. A pesquisa foi conduzida sob uma perspectiva qualitativa de mapeamento bibliográfico, que permitiu a identificação de vinte e cinco publicações que satisfazem os critérios de inclusão. O mapeamento ressalta o papel fundamental dos materiais manipulativos para o ensino da Matemática, evidenciando a importância de recursos concretos na prática pedagógica. A análise revelou a diversidade desses recursos aplicados em variados contextos. Os resultados reforçam a necessidade de capacitar professores para o uso intencional desses materiais, visando uma aprendizagem mais significativa e conectada à realidade dos alunos.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Diversitas Journal, v. 11, n. Special_2
Editora
Universidade Estadual de Alagoas
Ano
2026
Idioma
en
Palavras-chave
Materiais Manipulativos; Educação Matemática; Práticas pedagógicas
Temas
Inclusão, Práticas Pedagógicas
DOI
10.48017/dj.v11ispecial_2.3877
ISSN
2525-5215
Acesso
Acesso aberto
Fontes
DOAJ — Directory of Open Access Journals
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
SANTOS, Milena Cristina dos et al.. Materiais manipulativos nas aulas de Matemática: mapeamento nos Anais do Colóquio Alagoano de Educação Matemática nos Anos Iniciais. Diversitas Journal, v. 11, n. Special_2, 2026. DOI: https://doi.org/10.48017/dj.v11ispecial_2.3877.

APA

Santos, M. C. d., Melo, W. A. d., Lima, M. T. d. S., Silva, C. V. d. S., Oliveira, C. A. d., & Ferreira, W. C. (2026). Materiais manipulativos nas aulas de Matemática: mapeamento nos Anais do Colóquio Alagoano de Educação Matemática nos Anos Iniciais. Diversitas Journal, 11(Special_2). https://doi.org/10.48017/dj.v11ispecial_2.3877

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