The Integration of Technological Devices in Mathematics Education: A Literature Review
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Resumo
The emergence into the new era requires teachers to employ technological devices to meet the requirements of their students in mathematics education.The incorporation of technology into mathematics learning has the potential to promote teaching and learning of mathematics because these devices can increase effectiveness by means of their features.The use of technology in mathematics education can foster thinking skills, achievement, motivation, and self-efficacy of learners.Mathematics learning requires logical reasoning and problem-solving abilities.Through using textbooks, it is not easy to develop these skills of students; however, technological tools can create an authentic learning environment for students in which they experience learning and promote deeper understanding of mathematical concepts.This article explores the benefits of employing technology in mathematics education.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- International Journal of Social Sciences and Educational Studies, v. 10, n. 3
- Editora
- Tishk International University
- Ano
- 2023 (2023-01-01)
- Idioma
- en
- Palavras-chave
- educational technology; technology integration; mathematics education; mathematics learning; thinking skills; academic performance; student motivation; self-efficacy; problem solving; logical reasoning; authentic learning environments
- Temas
- Resolução de Problemas
- DOI
- 10.23918/ijsses.v10i3p54
- ISSN
- 2409-1294, 2520-0968
- Licença
- cc-by-nc
- Acesso
- Acesso aberto
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
SERIN, Hamdi. The Integration of Technological Devices in Mathematics Education: A Literature Review. International Journal of Social Sciences and Educational Studies, v. 10, n. 3, 2023. DOI: https://doi.org/10.23918/ijsses.v10i3p54.
APA
Serin, H. (2023). The Integration of Technological Devices in Mathematics Education: A Literature Review. International Journal of Social Sciences and Educational Studies, 10(3). https://doi.org/10.23918/ijsses.v10i3p54
BibTeX
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TY - JOUR AU - Serin, Hamdi TI - The Integration of Technological Devices in Mathematics Education: A Literature Review PY - 2023 JO - International Journal of Social Sciences and Educational Studies VL - 10 IS - 3 DO - 10.23918/ijsses.v10i3p54 LA - en ER -
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