Técnicas (não) usuais de resolução de problemas: paridade, argumentos combinatórios, contagens duplas, invariância e colorimentos

Dissertação2024

Valdir Belo Cardoso

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Resumo

O objetivo deste trabalho e abordar técnicas de resolução de problemas não usuais em contextos variados, explorando sua aplicação em argumentos combinatórios e contagens duplas para alunos do ensino básico. Ao examinar diferentes situações são destacados os métodos de contagem que envolvem invariantes, proporcionando uma compreensão mais profunda das propriedades matemáticas subjacentes. Além disso, a análise abrange a teoria dos colorimentos, ressaltando a importância das técnicas combinatórias na resolução de problemas relacionados à coloração de grafos. A interconexão entre paridade, argumentos combinatórios, contagens duplas, invariantes e colorimento e explorada para demonstrar a aplicabilidade desses conceitos em uma variedade de situações matemáticas, revelando as relações intrínsecas entre essas áreas.

Dados da obra

Tipo
Dissertação (mestrado)
Instituição
UFRN
Programa
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA - REDE NACIONAL
Ano
2024
Defesa
30/08/2024
Idioma
pt
Palavras-chave
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA; Matemática; Resolução de problemas; Técnicas de demonstração; Ensino da Matemática
Temas
Probabilidade, Resolução de Problemas
Handle
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/60565
Acesso
Texto completo na fonte
Fontes
BDTD/IBICT
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
CARDOSO, Valdir Belo. Técnicas (não) usuais de resolução de problemas: paridade, argumentos combinatórios, contagens duplas, invariância e colorimentos. 2024. Dissertação (Mestrado em MATEMÁTICA - REDE NACIONAL) – UFRN, 2024. Disponível em: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/60565. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Cardoso, V. B. (2024). Técnicas (não) usuais de resolução de problemas: paridade, argumentos combinatórios, contagens duplas, invariância e colorimentos [Dissertação de mestrado, UFRN]. https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/60565

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