O USO DE JOGOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Artigo2025

Janielle Cristina Santos Lima

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Resumo

O presente trabalho aborda a utilização da ludicidade na recomposição da aprendizagem e resolução de problemas no ensino de matemática na Educação de Jovens e Adultos. Essa proposta pedagógica foi realizada na Escola Estadual Josefa Cavalcante Suruagy, situada na cidade de Boca da Mata, que visa a inserção do projeto escolar Aprendendo Matemática com Jogos Pedagógicos, com uma metodologia ativa que facilita aprendizagem das quatro operações de matemática quando empregada na resolução de situações problemas envolvendo os conteúdos de forma teórica e prática.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
REVISTA OPTIE, v. 1
Ano
2025 (2025-08-04)
Palavras-chave
game-based learning; mathematics education; youth and adult education; ludicidade; problem solving; active learning methodologies; basic arithmetic operations; school projects
Temas
Resolução de Problemas
DOI
10.28998/optie.v1i1.19941
ISSN
3086-6081
Licença
cc-by
Acesso
Em verificação
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
LIMA, Janielle Cristina Santos. O USO DE JOGOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. REVISTA OPTIE, v. 1, 2025. DOI: https://doi.org/10.28998/optie.v1i1.19941.

APA

Lima, J. C. S. (2025). O USO DE JOGOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. REVISTA OPTIE, 1. https://doi.org/10.28998/optie.v1i1.19941

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