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  1. Tese 2023 Português

    Narrativas de desenvolvimento profissional de uma formadora de professores: o caso do Laboratório de Materiais Didáticos de Ensino da Matemática (LAMADEM) da UFCG

    Alexsandra Felix de Brito

    UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

  2. Tese 2023 Português

    A Feira de Matemática como possibilidade para uma Práxis Educativa

    Marília Zabel

    UNESP

  3. Tese 2023 Português

    Educação financeira no capitaloceno

    Adriana de Souza Lima

    UFRJ

  4. Tese 2023 Português

    Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE : práticas evidenciadas em artigos de professores de matemática dos anos finais do ensino fundamental

    Geralda de Fatima Neri Santana

    UEM

  5. Tese 2023 Português

    O Pensamento Computacional no Âmbito da Modelagem Matemática na Perspectiva da Aprendizagem Significativa

    Márcia Regina Kaminski

    UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática

  6. Tese 2023 Português

    Um dispositivo didático com potencialidades inclusivas: um estudo a respeito de problemas de estruturas aditivas com números naturais

    Nadjanara Ana Basso Morás

    UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática

  7. Tese 2023 Português

    Noções matemáticas nas mitológicas de Claude Lévi-Strauss

    José Erildo LOPES JUNIOR

    UFPA — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas

  8. Tese 2023 Português

    Como estudantes de 5o ano refletem sobre temáticas relacionadas à educação financeira escolar? Um olhar na perspectiva dos atos dialógicos

    Laís Thalita Bezerra dos SANTOS

    UFPE — Programa de Pos Graduacao em Educacao Matematica e Tecnologica

  9. Tese 2023 Português

    Documentação de Professores que ensinam Matemática em Turmas da EJA-Campo no Agreste de Pernambuco

    Josias Pedro da SILVA

    UFPE — Programa de Pos Graduacao em Educacao Matematica e Tecnologica

  10. Tese 2023 Português

    Metodologias ativas no ensino de matemática na formação de tecnólogos: produção e reprodução do discurso oficial

    Diana Mazo [UNESP] Malheiro

    UNESP

  11. Tese 2023 Português

    Construção de narrativas matemáticas na exploração de problemas históricos com o GeoGebra

    Lara Martins [UNESP] Barbosa

    UNESP

  12. Tese 2023 Português

    Conhecimento para docência de futuros professores de Matemática: o estudo de aula no estágio supervisionado

    Roselene Alves Amâncio

    UFMG

  13. Tese 2023 Português

    Desenvolvimento profissional de professores de Matemática : movimento de aprendizagem expansiva em um cenário pandêmico

    Renata Rodrigues de matos oliveira

    UFMG

  14. Tese 2023 Português

    A matemática para a escola de oito anos: contribuições de Amabile Mansutti e Lydia Lamparelli

    Marylucia Cavalcante [UNIFESP] Silva

    UNIFESP

  15. Tese 2023 Português

    Geometria ensinada em cadernos escolares do ensino primário nas décadas de 1950 e 1960

    José Erisvaldo Lessa Vieira

    UNIFESP

  16. Tese 2023 Português

    A OBMEP como estratégias de reprodução da matemática acadêmica

    Jefferson Bento de Moura

    UFSCAR — Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE

  17. Tese 2023 Português

    O estagiário da licenciatura ao estar com o professor regente que assume a modelagem matemática em sala de aula

    Emanueli Pereira

    UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática

  18. Tese 2023 Português

    Frações nos anos iniciais do ensino fundamental : uma análise de conhecimentos matemáticos que afloraram em situações de ensino ao longo de um curso de extensão.

    Rosângela Milagres Patrono

    UFOP

  19. Tese 2023 Português

    Questionamento de paradigmas pedagógicos: uma possibilidade de sujeitos que lecionam matemática como intelectuais orgânicos

    Mozart Edson Lopes Guimaraes

    UEPB — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM

  20. Tese 2023 Português

    OS DISCURSOS ECONÔMICOS CONSTITUÍDOS HISTORICAMENTE E OS CURRÍCULOS BRASILEIROS DE MATEMÁTICA: AS PROPOSTAS DE RACIONALIDADES PARA O HOMO OECONOMICUS

    Camila Aparecida Lopes Coradetti Manoel

    UFMS

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