Educação Matemática Crítica e os jogos digitais: uma possibilidade de convite aos cenários para investigação
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Resumo
Dissertação (Mestrado)
Dados da obra
- Tipo
- Dissertação (mestrado)
- Instituição
- FURG
- Ano
- 2021
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- Cenários para investigação; Educação Matemática Crítica; Jogos digitais; Landscapes of investigation; Critical Mathematics Education; Digital games
- Temas
- Educação Matemática Crítica
- Handle
- https://repositorio.furg.br/handle/123456789/12384
- Acesso
- Texto completo na fonte
- Fontes
- BDTD/IBICT
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
MILANO, Thomas Bersagui. Educação Matemática Crítica e os jogos digitais: uma possibilidade de convite aos cenários para investigação. 2021. Dissertação (Mestrado) – FURG, 2021. Disponível em: https://repositorio.furg.br/handle/123456789/12384. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
Milano, T. B. (2021). Educação Matemática Crítica e os jogos digitais: uma possibilidade de convite aos cenários para investigação [Dissertação de mestrado, FURG]. https://repositorio.furg.br/handle/123456789/12384
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