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Revisão sistemática de Dissertações do PROFMAT: um diálogo entre combinatória e tecnologias digitais

Artigo2021

Marcos Adriano Sopeletto Oinhas; Thiarla Xavier Dal-Cin Zanon

Metadados apenas Página oficial: Revisão sistemática de Dissertações do PROFMAT: um diálogo entre combinatória e tecnologias digitais (abre em nova aba)

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Resumo

Neste artigo, busca-se responder às seguintes questões: Como as dissertações do Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) de 2016 a 2020 tratam, na educação básica, a resolução de problemas de análise combinatória mediada pelas tecnologias digitais? Quais contribuições uma revisão sistemática dessas dissertações pode oferecer à pesquisa sobre essa temática no Brasil e às práticas de sala de aula? Apresenta-se uma série de análises decorrentes de uma revisão bibliográfica sistemática (Botelho, Cunha & Macedo, 2011; Romanowski & Ens, 2006) de dissertações do PROFMAT produzidas no período de 2016 a 2020. Recorreu-se a Gravina e Santarosa (1998), Onuchic (1999), Alevatto (2005) e Zanon (2019), para estudar nove produções, nas quais foram analisados principalmente as compreensões sobre análise combinatória e resolução de problemas, a presença das tecnologias digitais nas pesquisas, os aspectos metodológicos das investigações e os produtos que cada autor elaborou. O resultado das análises permitiu afirmar a existência de um conflito na compreensão do que seria a resolução de problemas, bem como a presença das tecnologias como suporte para a aplicação dos produtos elaborados.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. 16, p. 1-21
Editora
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
Ano
2021 (2021-12-14)
Temas
Práticas Pedagógicas, Probabilidade, Resolução de Problemas, Tecnologias Digitais
DOI
10.5007/1981-1322.2021.e82303
ISSN
1981-1322
Licença
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Acesso
Metadados apenas
Fontes
Crossref
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
OINHAS, Marcos Adriano Sopeletto; ZANON, Thiarla Xavier Dal-Cin. Revisão sistemática de Dissertações do PROFMAT: um diálogo entre combinatória e tecnologias digitais. Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. 16, p. 1-21, 2021. DOI: https://doi.org/10.5007/1981-1322.2021.e82303.

APA

Oinhas, M. A. S., & Zanon, T. X. D. C. (2021). Revisão sistemática de Dissertações do PROFMAT: um diálogo entre combinatória e tecnologias digitais. Revista Eletrônica de Educação Matemática, 16, 1-21. https://doi.org/10.5007/1981-1322.2021.e82303

BibTeX
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RIS
TY  - JOUR
AU  - Oinhas, Marcos Adriano Sopeletto
AU  - Zanon, Thiarla Xavier Dal-Cin
TI  - Revisão sistemática de Dissertações do PROFMAT: um diálogo entre combinatória e tecnologias digitais
PY  - 2021
JO  - Revista Eletrônica de Educação Matemática
VL  - 16
SP  - 1
EP  - 21
DO  - 10.5007/1981-1322.2021.e82303
ER  -

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