Fontes históricas para a Educação Matemática: o acervo do CEFET-MG
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Resumo
Este artigo investiga o acervo histórico do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG), campus Belo Horizonte, como espaço de preservação e produção de fontes para a História da Educação Matemática no contexto da educação técnica brasileira. Ancorado em uma abordagem histórico-documental, o estudo problematiza o potencial do acervo a partir da análise de sua constituição, tipologia documental e condições de organização e preservação. O referencial teórico mobiliza contribuições da história cultural, da cultura escolar e da noção de matemática do ensino, permitindo compreender os documentos como materializações de práticas pedagógicas e saberes profissionais. A análise evidencia que o acervo reúne uma diversidade de fontes — como diários de classe, apostilas, materiais didáticos e registros institucionais — que permitem investigar continuidades e mudanças na organização do ensino de matemática ao longo do século XX. Destacam-se, ainda, pesquisas desenvolvidas a partir desse conjunto documental, especialmente aquelas voltadas à análise de materiais didáticos produzidos por docentes da instituição, que revelam transformações nas abordagens pedagógicas, com crescente valorização de aspectos conceituais, representacionais e aplicados. Conclui-se que o acervo do CEFET-MG constitui-se como um campo fértil para a produção de novas investigações, contribuindo para a ampliação dos estudos em História da Educação Matemática e para a valorização da educação técnica como espaço de produção de saberes.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 21, n. 58
- Editora
- Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM)
- Ano
- 2026
- Idioma
- en
- Palavras-chave
- História da Educação Matemática; Educação Profissional; Ensino de Matemática
- Temas
- Educação Profissional e Tecnológica, História da Educação Matemática, Práticas Pedagógicas
- DOI
- 10.37084/rematec.1980-3141.2026.n58.e2026002.id909
- ISSN
- 1980-3141, 2675-1909
- Acesso
- Acesso aberto
- Fontes
- DOAJ — Directory of Open Access Journals
- Na Biblioteca desde
- 01/11/2026 · verificada em 01/11/2026
Como citar
ABNT
OLIVEIRA, Davidson Paulo Azevedo; GOUVEIA, Relicler Pardim. Fontes históricas para a Educação Matemática: o acervo do CEFET-MG. REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 21, n. 58, 2026. DOI: https://doi.org/10.37084/rematec.1980-3141.2026.n58.e2026002.id909.
APA
Oliveira, D. P. A., & Gouveia, R. P. (2026). Fontes históricas para a Educação Matemática: o acervo do CEFET-MG. REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 21(58). https://doi.org/10.37084/rematec.1980-3141.2026.n58.e2026002.id909
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