Validação em atividades de modelagem matemática.

Dissertação2022

Rosângela Maria Kowalek

0 visualizações desta ficha 0 acessos ao texto completo Contagem real do Portal desde 25/09/2026; tráfego comum, sem testes; quem desativa o rastreamento no navegador não é contado.

Resumo

Nesta pesquisa abordamos a temática validação em atividades de modelagem matemática. Optamos por um relatório no formato multipaper, composto por dois artigos que tratam da temática escolhida. Assim, no primeiro artigo buscamos elucidar, por meio de uma pesquisa inventariante, como a validação em atividades de modelagem matemática vem sendo entendida e realizada em atividades de modelagem matemática na sala de aula. Para isso, buscamos indicativos de validação nos documentos oficiais que norteiam o ensino de Matemática no Brasil, seguida por uma revisão sistemática na literatura sobre a validação em atividades de modelagem matemática e perguntas realizadas a três professores da área de Modelagem Matemática. Os resultados dessa investigação evidenciam duas abordagens para a validação, a validação pode (e deve) se dar no decorrer de todo o desenvolvimento da atividade de modelagem matemática e a validação que se concentra em fases (ou etapas) específicas de uma atividade de modelagem matemática. No segundo artigo investigamos de que modo os alunos realizam a validação em atividades de modelagem matemática e o que dela decorre para a aceitação ou elaboração das respostas para o problema investigado na atividade de modelagem matemática. Os resultados inferidos a partir de uma pesquisa empírica conduzem a construção de um framework para a validação, o qual elucida elementos constitutivos da validação em atividades de modelagem matemática. A partir dos resultados dos artigos, identificamos uma caracterização de validação em atividades de modelagem matemática, em que os entendimentos de validação e as ações dos alunos permeiam uma análise, verificação, revisão, checagem, avaliação dos elementos da atividade de modelagem matemática de acordo com as necessidades que emergem durante o desenvolvimento, ou ao final, visando a confiabilidade da atividade desenvolvida.

Dados da obra

Tipo
Dissertação (mestrado)
Instituição
UEL
Ano
2022
Defesa
29/03/2022
Idioma
pt
Palavras-chave
Educação Matemática; Modelagem Matemática; Validação; Atividades de modelagem matemática
Temas
Avaliação, Modelagem Matemática, Práticas Pedagógicas
Handle
https://repositorio.uel.br/handle/123456789/17148
Acesso
Texto completo na fonte
Fontes
BDTD/IBICT
Na Biblioteca desde
27/09/2026 · verificada em 27/09/2026

Como citar

ABNT
KOWALEK, Rosângela Maria. Validação em atividades de modelagem matemática.. 2022. Dissertação (Mestrado) – UEL, 2022. Disponível em: https://repositorio.uel.br/handle/123456789/17148. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Kowalek, R. M. (2022). Validação em atividades de modelagem matemática. [Dissertação de mestrado, UEL]. https://repositorio.uel.br/handle/123456789/17148

BibTeX
@mastersthesis{kowalek2022,
  author = {Kowalek, Rosângela Maria},
  title = {Validação em atividades de modelagem matemática.},
  year = {2022},
  school = {UEL},
  url = {https://repositorio.uel.br/handle/123456789/17148},
  language = {pt}
}
RIS
TY  - THES
AU  - Kowalek, Rosângela Maria
TI  - Validação em atividades de modelagem matemática.
PY  - 2022
PB  - UEL
UR  - https://repositorio.uel.br/handle/123456789/17148
LA  - pt
ER  - 

Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

Obras relacionadas

Obras do acervo corrente com mais temas em comum.

Acessibilidade

As escolhas valem em todas as páginas internas e ficam só neste navegador. Atalho: tecla de acesso 5.

Perfis rápidos

Ajustes

Sobre a acessibilidade do Portal