O software GeoGebra como aporte para o Ensino de Matemática e aplicação em sequências numéricas

Artigo2021

Rannyelle Rodrigues de Oliveira ORCID; João Luzeilton de Oliveira ORCID; Rui Eduardo Brasileiro Paiva ORCID; Antônia Emanuela Oliveira de Lima ORCID

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Resumo

Neste trabalho, discutimos o uso das tecnologias em sala de aula como um elemento facilitador, que permite redimensionar o cenário educacional, a fim de se realizar situações de ensino que possibilitem uma aprendizagem eficaz. Para tanto, foi utilizado como aporte teórico autores que discutem metodologias ativas, propostas metodológicas, pelas quais os professores buscam sugerir atividades que oportunizem aos alunos participarem ativamente do processo de ensino e aprendizagem. Apresentou-se o GeoGebra como um exemplo dessas metodologias. Tendo em vista que o software permite explorar conceitos matemáticos geométricos e algébricos, são discutidos dois problemas sobre sequências oriundas de relações de recorrência, oportunizando a verificação de conjecturas associadas às relações. A pesquisa se caracterizou como qualitativa, do tipo bibliográfica, e objetiva, um estudo exploratório. Conclui-se que o software GeoGebra,como uma ferramenta para o Ensino de Matemática, pode ser usado com a finalidade de proporcionar a mobilização do pensamento intuitivo do estudante em direção ao raciocínio inferencial/generalizador.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, v. 10, n. 1
Editora
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Ano
2021
Idioma
pt
Palavras-chave
GeoGebra; Ensino de Matemática; Relações de recorrência
Temas
Álgebra, Geometria, Práticas Pedagógicas, Tecnologias Digitais
DOI
10.23925/2237-9657.2021.v10i1p092-107
ISSN
2237-9657
Acesso
Acesso aberto
Fontes
DOAJ — Directory of Open Access Journals
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
OLIVEIRA, Rannyelle Rodrigues de et al.. O software GeoGebra como aporte para o Ensino de Matemática e aplicação em sequências numéricas. Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, v. 10, n. 1, 2021. DOI: https://doi.org/10.23925/2237-9657.2021.v10i1p092-107.

APA

Oliveira, R. R. d., Oliveira, J. L. d., Paiva, R. E. B., & Lima, A. E. O. d. (2021). O software GeoGebra como aporte para o Ensino de Matemática e aplicação em sequências numéricas. Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, 10(1). https://doi.org/10.23925/2237-9657.2021.v10i1p092-107

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