Rui Marques Carvalho

Obras na Biblioteca

• Artigo 2026

  EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM PRÁTICA E CRÍTICA COM MATEMÁTICA FINANCEIRA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE BOQUEIRÃO DO PIAUÍ

  Niltomar da Costa Moura; Ezequias Matos Esteves; Rui Marques Carvalho; Antônio Ribeiro Silva Neto; Reis José Da Silva Filho; Guilherme Gonçalves Holanda et al.

  Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, v. 13, n. 18 - August · DOI 10.66104/c1g97438

  • Educação Financeira
  • Educação Matemática Crítica
  • Etnomatemática
  • Práticas Pedagógicas
  • Resolução de Problemas
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• Artigo 2026

  A etnomatemática como abordagem pedagógica para o ensino fundamental anos finais

  Francisco das Chagas Sousa Costa; Rui Marques Carvalho; Cícero dos Santos Teixeira; Vanessa de Araujo Cardoso

  RealizAção, v. 13, n. 24 · DOI 10.30612/realizacao.v13i24.21499

  • Currículo
  • Etnomatemática
  • Formação de Professores de Matemática
  • Inclusão
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• Artigo 2026

  A ETNOMATEMÁTICA E A APLICABILIDADE DE FIGURAS GEOMÉTRICAS ESPACIAIS PRESENTES EM ENGENHOS DE CANA-DE-AÇÚCAR

  Rui Marques Carvalho; Wilson Resende Fontinele; Ezequias Matos Esteves

  REVISTA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM FOCO, v. 14, n. 1 · DOI 10.18391/rem.v14i1.4676

  • Currículo
  • Etnomatemática
  • Geometria
  • Inclusão
  • Práticas Pedagógicas
  Metadados apenas

• Artigo 2026

  A Utilização da Modelagem Matemática na Construção da Aprendizagem Significativa na Educação Básica

  Zenilda de Sousa Eloi; Rui Marques Carvalho; Benjamim Cardoso da Silva Neto; Paulo Victor Ribeiro Lima; Luis Widney Carvalho Macedo; Ronilson da Silva et al.

  Theorema Infinitum Journal, v. 1 · DOI 10.67694/rgw8dh35

  • Avaliação
  • Modelagem Matemática
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• Artigo 2025 Português

  KHAN ACADEMY COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE MATEMÁTICA: INVESTIGAÇÃO SOBRE O USO DA GAMIFICAÇÃO NA MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS

  Cleydiel Edmar Da Silva; Igor Ferreira do Nascimento; Ronaldo Campelo da Costa; Rui Marques Carvalho; Guilherme Luiz de Oliveira Neto

  Aracê., v. 7, n. 4 · DOI 10.56238/arev7n4-123

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