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Uma abordagem para o ensino de geometria por meio de origamis e da trajetória hipotética de aprendizagem

Dissertação2024

Brunna Leonardi Caciolato

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Resumo

Resumo: Tendo em vista a dificuldade dos alunos nas aulas de Matemática, propõe-se neste trabalho uma ferramenta diferenciada para o ensino da Geometria: a utilização do Origami, que consideramos um instrumento para atrair a atenção dos alunos e facilitar a aprendizagem Este trabalho apresentará a história do Origami, os axiomas relacionados às dobraduras, o ensino por meio da Trajetória Hipotética de Aprendizagem – THA e tarefas que combinam o Origami e a THA para abordar conceitos e figuras geométricas A THA possibilita propor tarefas que serão hipoteticamente conduzidas por meio de diálogos que auxiliarão o professor na aplicação das mesmas Acredita-se que a resolução das tarefas por meio do Origami trará para o aluno algo tangível e a forma como será orientada contribuirá para o desempenho do professor em sua sala de aula

Dados da obra

Tipo
Dissertação (mestrado)
Instituição
UEL
Ano
2024
Idioma
pt
Palavras-chave
Matemática; Aprendizagem; Geometria; Origami; Atividades pedagógicas; Mathematics - Study and teaching; Mathematics education; Geometry
Temas
Geometria, Práticas Pedagógicas
Handle
https://repositorio.uel.br/handle/123456789/8666
Acesso
Texto completo na fonte
Fontes
BDTD/IBICT
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
CACIOLATO, Brunna Leonardi. Uma abordagem para o ensino de geometria por meio de origamis e da trajetória hipotética de aprendizagem. 2024. Dissertação (Mestrado) – UEL, 2024. Disponível em: https://repositorio.uel.br/handle/123456789/8666. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Caciolato, B. L. (2024). Uma abordagem para o ensino de geometria por meio de origamis e da trajetória hipotética de aprendizagem [Dissertação de mestrado, UEL]. https://repositorio.uel.br/handle/123456789/8666

BibTeX
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Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

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