“Qual o @?” Criando perfis para personalidades matemáticas no Instagram
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Resumo
Este relato de experiência tem como objetivo compartilhar vivências de futuros professores relacionadas ao desenvolvimento de uma tarefa proposta na disciplina de Introdução a História da Matemática, do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual do Paraná, Campus de Paranavaí. A provocação “E se personalidades matemáticas que viveram entre os séculos XVII e XX tivessem perfis no Instagram?” orientou a proposição e o desenvolvimento da referida tarefa, cujo objetivo era possibilitar que os futuros professores se familiarizassem com a biografia e a trajetória de estudos de algumas personalidades que contribuíram com o desenvolvimento da etnomatemática europeia. A tarefa solicitou que os futuros professores simulassem perfis na rede social Instagram, para personalidades como Leonard Euler; Pierre de Fermat; Isaac Newton. No decorrer de sua realização a tarefa mostrou potencial para promover reflexões aceca de aspectos relevantes relacionados ao processo formativo de futuros professores , como, a (re)significação da história da matemática; a percepção da tarefa como alternativa às propostas de pesquisas escritas solicitadas aos alunos da Educação Básica; a mobilização/o desenvolvimento da criatividade; a humanização das personalidades, de seus estudos e a valorização do contexto social em que estavam inseridas; a percepção de redes sociais como ferramentas potenciais para o ensino de matemática. Assim, esta proposta mostrou-se profícua para promover o interesse de futuros professores pela História da Matemática e dinamizar seu estudo.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar, v. 12, n. 12, p. 1-8
- Ano
- 2025 (2025-12-10)
- Palavras-chave
- history of mathematics; mathematics teacher education; Instagram profiles; biography of mathematicians; Pierre de Fermat; Isaac Newton; task-based learning; creativity; pre-service teachers
- Temas
- Etnomatemática, Formação de Professores de Matemática, História da Matemática
- DOI
- 10.57077/monumenta.v12i12.343
- ISSN
- 2675-8393
- Acesso
- Download disponível
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
HOBOLD, Gabriel; SANTOS, Lucas Matias dos; OLIVEIRA, Laís Maria Costa Pires de. “Qual o @?” Criando perfis para personalidades matemáticas no Instagram. Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar, v. 12, n. 12, p. 1-8, 2025. DOI: https://doi.org/10.57077/monumenta.v12i12.343.
APA
Hobold, G., Santos, L. M. d., & Oliveira, L. M. C. P. d. (2025). “Qual o @?” Criando perfis para personalidades matemáticas no Instagram. Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar, 12(12), 1-8. https://doi.org/10.57077/monumenta.v12i12.343
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