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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA CONTRIBUIÇÃO DO DIÁLOGO POR MEIO DE UMA ATIVIDADE INVESTIGATIVA EM MATEMÁTICA

Dissertação2022

Mariana Amorim Costa

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Resumo

Este trabalho trata-se de uma pesquisa de mestrado profissional e possui natureza qualitativa, cujo objetivo principal é analisar as contribuições do Diálogo para a Aprendizagem Significativa. Trazemos discussões sobre as formas como o Diálogo pode favorecer um ensino integral e uma aprendizagem menos mecânica. Temos como principais aportes teóricos David Ausubel no campo da Aprendizagem Significativa, e Alrø e Skovsmose no Diálogo e na Educação Matemática Crítica. A pesquisa foi realizada por meio de uma atividade de cooperação investigativa. Com a pandemia de COVID-19 e a necessidade do distanciamento social, não foi possível realizar a atividade nas escolas. Desse modo, a produção de dados ocorreu por meio das reuniões entre professores e alunos que participam do Grupo de Estudo e Pesquisa em Modelagem Matemática e Educação Estatística (GEPEME). Ao longo dos estudos realizados, observamos muitas semelhanças entre os aportes teóricos. Criamos, assim, um novo conceito, o Diálogo Significativo, que integra as teorias debatidas neste trabalho.

Dados da obra

Tipo
Dissertação (mestrado)
Instituição
IFES
Ano
2022
Idioma
pt
Palavras-chave
Aprendizagem significativa; Educação matemática crítica; Diálogo significativo
Temas
Cálculo, Educação Estatística, Educação Matemática Crítica, Modelagem Matemática
Handle
https://repositorio.ifes.edu.br/handle/123456789/3158
Acesso
Texto completo na fonte
Fontes
BDTD/IBICT
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
COSTA, Mariana Amorim. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA CONTRIBUIÇÃO DO DIÁLOGO POR MEIO DE UMA ATIVIDADE INVESTIGATIVA EM MATEMÁTICA. 2022. Dissertação (Mestrado) – IFES, 2022. Disponível em: https://repositorio.ifes.edu.br/handle/123456789/3158. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Costa, M. A. (2022). APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA CONTRIBUIÇÃO DO DIÁLOGO POR MEIO DE UMA ATIVIDADE INVESTIGATIVA EM MATEMÁTICA [Dissertação de mestrado, IFES]. https://repositorio.ifes.edu.br/handle/123456789/3158

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Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

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