Biblioteca de Educação Matemática
Pesquisar na Biblioteca
-
Análisis etnomatemático de los elementos involucrados en las danzas tradicionales de Costa Rica : un caso especifico en la danza afrocaribeña “Palo de Mayo”.
UFOP
-
Noções matemáticas nas mitológicas de Claude Lévi-Strauss
UFPA — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas
-
Como estudantes de 5o ano refletem sobre temáticas relacionadas à educação financeira escolar? Um olhar na perspectiva dos atos dialógicos
UFPE — Programa de Pos Graduacao em Educacao Matematica e Tecnologica
-
Documentação de Professores que ensinam Matemática em Turmas da EJA-Campo no Agreste de Pernambuco
UFPE — Programa de Pos Graduacao em Educacao Matematica e Tecnologica
-
Trajetória histórica de docentes mulheres na formação inicial de professores de matemática na Universidade Federal de Rondônia (UNIR) em Ji-Paraná (1992-2022)
UNIR
-
Uma historiografia do tempo presente entre as práticas pedagógicas de Matemática e a avaliação externa do SPAECE numa escola de educação básica no Ceará
UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA
-
Educação financeira: uma proposta para uma formação crítica
UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA
-
Um livro/jogo acessível baseado no desenho universal pedagógico para o ensino da matemática
UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA
-
A linguagem no processo de ensino-aprendizagem de matemática: pesquisas fundamentadas na teoria da objetivação
UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
-
Educação financeira nos anos iniciais: uma proposta de sequência didática na perspectiva da educação inclusiva
UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA
-
A literatura infantil no ensino de matemática : uma análise de um dispositivo didático no desenvolvimento de competências argumentativas.
UFPA — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas
-
A modelagem matemática no ensino: uma abordagem com foco no desenvolvimento do papel sociocrítico dos estudantes
FURG
-
Conflict-free coloring game
UFF
Texto completo na fonte Acessar texto completo: Conflict-free coloring game (abre em nova aba) -
A inclusão de estudantes surdos nas aulas de Matemática do Ensino Superior
UFRRJ — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
-
Estimulando o engajamento estudantil nas aulas de matemática do ensino fundamental: uma experiência baseada em gamificação
UFRRJ — Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional
-
A intergeracionalidade no encontro com a matemática: possibilidades para jovens universitários
UNESP
-
Metodologias ativas no ensino de matemática na formação de tecnólogos: produção e reprodução do discurso oficial
UNESP
-
Pensamento computacional: uma análise dos cursos de licenciatura em Matemática da Unesp
UNESP
-
Um estudo da obra "Matemática: magistério" de Ruy Madsen Barbosa
UNESP
-
A constituição do conhecimento geométrico: um estudo fenomenológico sobre a compreensão de educadores matemáticos
UNESP
Estados de acesso: Download disponível · Acesso aberto · Texto completo na fonte · Acesso restrito · Metadados apenas · Em verificação. A relevância é calculada pelo índice textual do PostgreSQL com pesos por campo — como funciona.