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781. Artigo 2025 Inglês

     Ethnomathematics study and educational values in fundamental activities at the langgar pusaka of sapit village

     Lalu Muhammad Fauzi; Rody Satriawan; Nila Hayati

     Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika, v. 11, n. 1 · DOI 10.29407/jmen.v11i1.25097

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782. Artigo 2025 Inglês

     Profile of critical thinking ability for prospective elementary school teachers in solving geometry problems based on ethnomathematics

     Nurita Primasatya; Ilmawati Fahmi Imron; Erwin Putera Permana

     Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika, v. 11, n. 1 · DOI 10.29407/jmen.v11i1.24822

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     • Geometria
     • Resolução de Problemas
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783. Artigo 2025

     Integrating Ethnomathematics with Project-Based Learning: Student Perceptions on the Development of Mathematical Critical Thinking Skills in Geometry

     Syaripah Syaripah

     AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan, v. 17, n. 2 · DOI 10.35445/alishlah.v17i2.7404

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     • Resolução de Problemas
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784. Artigo 2025

     Enhancing Mathematical Literacy and Student Engagement through Adventure Pocketbook Integrated with Ethnomathematics-based Problems

     Stefany Margaretha Hutauruk; Sekar Lintang Nurshobiha; Vivi Anggraini Saputri Azis

     Jurnal Didaktik Matematika, v. 12, n. 1 · DOI 10.24815/jdm.v12i1.44518

     • Etnomatemática
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785. Artigo 2025 Inglês

     Ethnomathematics on Ayunan Jantra in Bali: Integration of Mathematical Concepts in Culture

     Sheilla Zalzabilla Al-Jabar; Fikri Fauzi; Wahyu Krisna Hidayat; Nelly Fitriani; Tatang Supriatna

     (JIML) JOURNAL OF INNOVATIVE MATHEMATICS LEARNING, v. 8, n. 2 · DOI 10.22460/jiml.v8i2.26861

     • Etnomatemática
     • Geometria
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786. Artigo 2025 id

     Bugis ethnomathematics: Exploration of the sulapa eppa walasuji motif as a source of learning mathematics

     Andi Aras; Nasruddin Nasruddin; Fawziah Zahrawati B; Syahrul

     Jurnal Elemen, v. 11, n. 2 · DOI 10.29408/jel.v11i2.29549

     • Álgebra
     • Etnomatemática
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787. Artigo 2025 Português

     A etnogeometria dos povos antigos e os geoglifos do Sítio Arqueológico Jacó Sá

     Oziel dos Santos Silva; José Ronaldo Melo

     Caderno Pedagógico, v. 22, n. 7 · DOI 10.54033/cadpedv22n7-351

     • Etnomatemática
     • Geometria
     • História da Matemática
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788. Artigo 2025 id

     Ethnomathematics on the Saluang: Analysis of mathematical concepts in Minangkabau musical instruments

     Fathur Rahmi; Sofi Yonalta; Intan Rozana

     Jurnal Elemen, v. 11, n. 2 · DOI 10.29408/jel.v11i2.27874

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     • Geometria
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789. Artigo 2025 Inglês

     Systematics Literature Review: The Application of Ethnomathematics in Batik Art for Understanding Geometric Concepts

     Yuli Bangun Nursanti; Irene Chelsyana Febrianti

     KnE Social Sciences, v. 10, n. 11 · DOI 10.18502/kss.v10i11.18739

     • Currículo
     • Etnomatemática
     • Geometria
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790. Artigo 2025 Português

     CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NO VIÉS DA ETNOMATEMÁTICA E DA EDUCAÇÃO DO CAMPO

     Maria Jacqueline da Silva; Marcos Marques Formigosa

     Revista Espaço do Currículo, v. 18, n. 2 · DOI 10.15687/rec.v18i2.68331

     • Currículo
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791. Artigo 2025

     Development of an Ethnomathematics-Based Pop-Up Book Oriented Toward Elementary Students’ Conceptual Understanding of Mathematics

     Ni Putu Eka Satvika Devioni; Muhammad Erfan; Asri Fauzi

     Journal of General Education and Humanities, v. 4, n. 2 · DOI 10.58421/gehu.v4i2.455

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     • Geometria
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792. Artigo 2025 Inglês

     Decolonial ethnomathematics and the ethnographic education of Mathematics teachers

     Douglas Matheus Gavioli Dias

     Educação Matemática Debate, v. 9, n. 16 · DOI 10.46551/emd.v9n16a21

     • Etnomatemática
     • Formação de Professores de Matemática
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793. Artigo 2025

     Matemática do povo Chokwe do Camaxilo: demonstrações geométricas dos caçadores Chokwe como arte, cultura e educação inclusiva em sala de aula de matemática convencional – Angola

     Carlos Mucuta Santos

     RICA-KIANDA REVISTA DE INOVAÇÃO E INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE DE LUANDA, v. 1, n. 01 · DOI 10.65754/rica-kianda.v1i01.146

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     • Formação de Professores de Matemática
     • Geometria
     • Inclusão
     • Práticas Pedagógicas
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794. Artigo 2025 Inglês

     Ethnomathematics Study in Tobacco Farming Mathematics in Balung Sub-District, Jember District

     Laela Qomaria; Eric Dwi Putra; Indah Rahayu Panglipur

     Journal of Education and Learning Mathematics Research (JELMaR), v. 6, n. 1 · DOI 10.37303/jelmar.v6i1.3824

     • Etnomatemática
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795. Artigo 2025 Inglês

     Evolución de la enseñanza de la matemática en el sistema educativo ecuatoriano

     Cristian Enrique Muñoz Zumba; Gina Fernanda Guzmán Rico; Andrea Cristina Bermeo Armijos; Erika Sofía Segovia Arturo

     Multidisciplinary Journal of Sciences Discoveries and Society, v. 2, n. 3 · DOI 10.71068/8q6qfh77

     • Avaliação
     • Etnomatemática
     • Formação de Professores de Matemática
     • História da Educação Matemática
     • História da Matemática
     • Inclusão
     • Tecnologias Digitais
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796. Artigo 2025 Inglês

     Etnomatemática e propostas de ensino: análise a partir de uma revisão sistemática da literatura

     Scheila da Rosa Rocha Serafim; Isabel Cristina Machado de Lara

     Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v. 18 · DOI 10.5007/1982-5153.2025.e100191

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     • Práticas Pedagógicas
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797. Artigo 2025 Português

     ETNOMATEMÁTICA NO CAMPO: UMA COMPARAÇÃO ENTRE O CONHECIMENTO DO SENSO COMUM E O CONHECIMENTO CIENTÍFICO

     Ana Luiza Narciso Aguiar; Dhone Pereira de Sousa; Adriano Faustino de Sousa; Raimundo Nonato Sousa; Eduardo de Moura dos Santos Silva; Samuel Moisés da Conceição Costa et al.

     Revista Políticas Públicas & Cidades, v. 14, n. 2 · DOI 10.23900/2359-1552v14n2-77-2025

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     • Inclusão
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798. Artigo 2025 Inglês

     Um estudo etnomatemático dos princípios de medição temporal dos Adventistas do Sétimo Dia

     Saul Barbosa de Oliveira

     Tópicos Educacionais, v. 31, n. 1 · DOI 10.51359/2448-0215.2025.264693

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799. Artigo 2025

     Development of Ethnomathematics-Based Digital Modules Inspired by Bima Traditions to Enhance Middle School Students' Geometry Problem-Solving Skills

     Andang; Sowanto; Arnasari Merdekawati Hadi; Nur Rahmi Akbarini; Fajar Budiyono; Muh Fitrah et al.

     Journal of Posthumanism, v. 5, n. 5 · DOI 10.63332/joph.v5i5.1669

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800. Artigo 2025 Inglês

     The Extended Theory of Connections (ETC) and its Contributions to Mathematics Education: Some Reflections on the Path Taken

     Camilo Andrés Rodríguez-Nieto

     MATH-EDU Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika, v. 10, n. 1 · DOI 10.32938/jipm.v10i1.9434

     • Etnomatemática
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