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801. Dissertação 2023 Português

     Educação financeira: uma proposta para uma formação crítica

     Larissa Cristina Alves

     UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA

     • Educação Financeira
     • Educação Matemática Crítica
     • Práticas Pedagógicas
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802. Dissertação 2023 Português

     Um livro/jogo acessível baseado no desenho universal pedagógico para o ensino da matemática

     Maria Dolores Costa Lhamas Cardoso

     UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA

     • Acessibilidade
     • Inclusão
     • Resolução de Problemas
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803. Dissertação 2023 Português

     A linguagem no processo de ensino-aprendizagem de matemática: pesquisas fundamentadas na teoria da objetivação

     Bárbara Thees Ferreira

     UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

     • Álgebra
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804. Dissertação 2023 Português

     Educação financeira nos anos iniciais: uma proposta de sequência didática na perspectiva da educação inclusiva

     Soraia Shellyda Lins Tarquino Soares

     UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA

     • Acessibilidade
     • Educação Financeira
     • Inclusão
     • Práticas Pedagógicas
     • Resolução de Problemas
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805. Dissertação 2023 Português

     A literatura infantil no ensino de matemática : uma análise de um dispositivo didático no desenvolvimento de competências argumentativas.

     , Karina Lúcia Pires CARDOSO

     UFPA — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas

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806. Dissertação 2023 Português

     A modelagem matemática no ensino: uma abordagem com foco no desenvolvimento do papel sociocrítico dos estudantes

     Eduardo de Almeida Boeira

     FURG

     • Educação Estatística
     • Modelagem Matemática
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807. Dissertação 2023 Português

     Conflict-free coloring game

     Paola Tatiana Pantoja Huaynoca

     UFF

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808. Dissertação 2023 Português

     A inclusão de estudantes surdos nas aulas de Matemática do Ensino Superior

     Tayna da Silva Vieira

     UFRRJ — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática

     • Acessibilidade
     • Inclusão
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809. Dissertação 2023 Português

     Estimulando o engajamento estudantil nas aulas de matemática do ensino fundamental: uma experiência baseada em gamificação

     Priscila Vicente Leal Moreira

     UFRRJ — Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional

     • Práticas Pedagógicas
     • Tecnologias Digitais
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810. Dissertação 2023 Português

     A intergeracionalidade no encontro com a matemática: possibilidades para jovens universitários

     Guilherme Augusto Rinck

     UNESP

     • Inclusão
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811. Dissertação 2023 Português

     Pensamento computacional: uma análise dos cursos de licenciatura em Matemática da Unesp

     Rogério Aparecido Batista da Silva

     UNESP

     • Currículo
     • Formação de Professores de Matemática
     • Pensamento Computacional
     • Tecnologias Digitais
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812. Dissertação 2023 Português

     Um estudo da obra "Matemática: magistério" de Ruy Madsen Barbosa

     Tamiris Corrêa Luiz [UNESP] Pereira

     UNESP

     • Formação de Professores de Matemática
     • História da Educação Matemática
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813. Dissertação 2023 Português

     A constituição do conhecimento geométrico: um estudo fenomenológico sobre a compreensão de educadores matemáticos

     Ronaldo Araújo de Souza

     UNESP

     • Geometria
     • Práticas Pedagógicas
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814. Dissertação 2023 Português

     O desenvolvimento da ideia de proporcionalidade nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo sobre o projeto EMAI

     Cláudia Elaine Catena

     UNESP

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815. Dissertação 2023 Português

     Narrativas de professoras formadoras que ensinam matemática em cursos de pedagogia: formação, identidade e tensões no campo da docência e da pesquisa

     Cicero Augusto Santos

     UFSCAR — Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE

     • Formação de Professores de Matemática
     • Práticas Pedagógicas
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816. Dissertação 2023 Português

     APROPRIAÇÕES DA FILOSOFIA MONTESSORIANA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS CADERNOS DO COLÉGIO MARIA MONTESSORI DE CAMPO GRANDE MS (1980-1999)

     Angela Regina da Silva

     UFMS

     • História da Educação Matemática
     • História da Matemática
     • Inclusão
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817. Dissertação 2023 Português

     Uma leitura de produções de significados de familiares e estudantes sobre a escola e a disciplina de matemática durante o ensino remoto e presencial em duas escolas públicas de São Lourenço (MG)

     Edson Vieira Da Rocha Filho

     UNIFAL — Programa de Pós-Graduação em Educação

     • Tecnologias Digitais
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818. Dissertação 2023 Português

     Matemática em cursos de Pedagogia de instituições públicas de Minas Gerais

     Silvana Inês Dos Santos Silva

     UNIFAL — Programa de Pós-Graduação em Educação

     • Formação de Professores de Matemática
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819. Dissertação 2023 Português

     Brincadeiras das infâncias como espaço de mobilização de ideias matemáticas nos anos iniciais da escolarização

     Elen Ariane Freitas Pereira

     UEA

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820. Dissertação 2023 Português

     UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL

     Daniel Redinz Mansur

     IFES

     • Currículo
     • Formação de Professores de Matemática
     • Pensamento Computacional
     • Tecnologias Digitais
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