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8901. Artigo 2021 Inglês

      The constructive methods of teaching mathematics

      Eglė Jasutienė

      Lietuvos Matematikos Rinkinys, v. 47, n. spec. · DOI 10.15388/lmr.2007.24204

      • Álgebra
      • Currículo
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8902. Artigo 2021 Inglês

      Learning complex functions with GeoGebra

      Ana Maria D’Azevedo Breda; José Manuel Dos Santos Dos Santos

      Revista de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, v. 45, n. 177 · DOI 10.18257/raccefyn.1504

      • Tecnologias Digitais
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8903. Artigo 2021 Inglês

      Teachers’ use of language in multilingual mathematics classrooms during trouble-spots

      Rabih El Mouhayar

      Avances de Investigación en Educación Matemática, n. 19 · DOI 10.35763/aiem.v0i19.405

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8904. Artigo 2021 de

      Iconic and Symbolic Representation in Early Mathematics Teaching

      Joanna Żądło-Treder

      Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, v. 16, n. 3(61) · DOI 10.35765/eetp.2021.1661.01

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8905. Artigo 2021 Inglês

      Construction of Concepts Images from Mathematical Models Obtained with the Tracker Software

      Radael de Souza Parolin; Alex Sandro Gomes Leão; Tatiane Zago Bonorino; Maria Eduarda Berro Sabin Santos

      Intermaths, v. 2, n. 2 · DOI 10.22481/intermaths.v2i2.8983

      • Modelagem Matemática
      • Tecnologias Digitais
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8906. Artigo 2021 Inglês

      Case Study on Intra-mathematical Connections when Solving Tasks Associated with the Classification of Groups of Prime Order

      Erika Zubillaga-Guerrero; Flor Monserrat Rodríguez-Vásquez; Jesús Romero-Valencia

      REDIMAT, v. 10, n. 3 · DOI 10.17583/redimat.8794

      • Álgebra
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8907. Artigo 2021 Inglês

      Academic Motherhood in Mathematics Education during COVID-19: Breaking the Silence and Shifting the Discourse

      Eugenia Vomvoridi-Ivanovic; Jennifer K Ward

      REDIMAT, v. 10, n. 1 · DOI 10.17583/redimat.2021.6436

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8908. Artigo 2021 Português

      One, two, three

      Edvonete Souza de Alencar; Danilo Díaz-Levicoy; Maria Rosana Soares

      Zetetiké, v. 29, n. 00 · DOI 10.20396/zet.v29i00.8661779

      • Formação de Professores de Matemática
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8909. Artigo 2021 Inglês

      Reviewer Acknowledgment 2021

      Jonas Chang

      Journal of Urban Mathematics Education, v. 14, n. 2 · DOI 10.21423/jume-v14i2a466

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8910. Artigo 2021 Inglês

      Procedural generation of problems for elementary math education

      Yi Xu; Roger Smeets; Rafael Bidarra

      International Journal of Serious Games, v. 8, n. 2 · DOI 10.17083/ijsg.v8i2.396

      • Geometria
      • Tecnologias Digitais
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8911. Artigo 2021 Português

      Sobre modelos matemáticos nos anos iniciais: das pesquisas às práticas

      Emerson Tortola; Karina Alessandra Pessôa da Silva

      Em Teia, v. 12, n. 3 · DOI 10.51359/2177-9309.2021.250564

      • Modelagem Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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8912. Artigo 2021 Português

      Modelagem Matemática e Algoritmo de Programação Associados à Simulação Matemática do Volume de um Tanque

      João Socorro Pinheiro Ferreira

      Revista de Educação Matemática, v. 18 · DOI 10.37001/remat25269062v18id524

      • Currículo
      • Modelagem Matemática
      • Pensamento Computacional
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8913. Artigo 2021 Inglês

      Educação Financeira Escolar e Modelagem Matemática: uma proposta de discussão para a Educação Básica

      Andrei Luís Berres Hartmann; Ana Carolina Ferreira Rangel; Ana Paula dos Santos Malheiros

      Intermaths, v. 2, n. 1 · DOI 10.22481/intermaths.v2i1.8354

      • Educação Financeira
      • Modelagem Matemática
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8914. Artigo 2021 Português

      A modelagem (matemática) implícita nos processos criativos de uma arquiteta

      Zulma Elizabete de Freitas Madruga

      Revista de Educação Matemática, v. 18 · DOI 10.37001/remat25269062v18id547

      • Modelagem Matemática
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8915. Artigo 2021 Inglês

      Conexiones etnomatemáticas entre conceptos geométricos en la elaboración de las tortillas de Chilpancingo, México

      Camilo Andrés Rodríguez-Nieto

      Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación, v. 11, n. 2 · DOI 10.19053/20278306.v11.n2.2021.12756

      • Álgebra
      • Etnomatemática
      • Geometria
      • Tecnologias Digitais
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8916. Artigo 2021 Português

      Um estudo de propriedades topológicas desenvolvidas na elaboração de incisos em superfícies curvas: uma leitura decolonial

      José Ricardo e Souza Mafra

      Revista de Educação Matemática, v. 18, n. Edição Esp · DOI 10.37001/remat25269062v18id613

      • Etnomatemática
      Metadados apenas

8917. Artigo 2021 Inglês

      Etnomatemática e o Assentamento Rural Che-Guevara: pulsões de sobrevivência e transcendência no saber/fazer do assentado

      Lilian de Campos Marinho Cruz; Rodrigo Bastos Daúde

      REMAT, v. 7, n. 1 · DOI 10.35819/remat2021v7i1id4176

      • Etnomatemática
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8918. Artigo 2021 Português

      Ubiratan D`Ambrosio e a Decolonialidade na Etnomatemática

      Claudio Fernandes da Costa

      Revista de Educação Matemática, v. 18, n. Edição Esp · DOI 10.37001/remat25269062v18id597

      • Etnomatemática
      • Tecnologias Digitais
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8919. Artigo 2021 Português

      Em fronteiras: a proposta do curriculum trivium no contexto de aulas de Português para haitianos

      Marília Prado; Cristiane Coppe de Oliveira

      Revista de Educação Matemática, v. 18, n. Edição Esp · DOI 10.37001/remat25269062v18id595

      • Currículo
      • Etnomatemática
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8920. Artigo 2021 Inglês

      Etnomatemática na Universidade: contrapontos entre a utopia e a realidade

      Alcione Marques Fernandes

      REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 16, n. 38 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2021.n38.p218-231.id346

      • Etnomatemática
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