AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA

Artigo2022

Marta Gomes Lima; Adriano Aparecido Soares da Rocha ORCID

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Resumo

Esta pesquisa de cunho bibliográfico se configura em um estudo acerca da inclusão da tecnologia, dando importância às tecnologias digitais que podem auxiliar no processo de ensino e aprendizagem. Para o embasamento teórico, usamos os trabalhos de Medeiros (2014), Pirozi (2013), Fiorentini e Lorenzato (2006), Lima (2009), Borba e Penteado (2001) e entre outros. Dessa forma, pretende-se analisar as ferramentas tecnológicas na educação para o ensino de Matemática que possam contribuir para a aprendizagem dos alunos, bem como as mídias digitais, como os softwares dinâmicos, utilizado no Ensino de matemática, em que nos permite entender os conteúdos utilizados no cotidiano da sala de aula. As ferramentas tecnológicas são importantes para resolver e criar problemas para ter noções mais amplas de aprendizagem, onde os alunos podem aprender interagindo, sendo a forma diferente de ensino aprendizagem e interação entre professor e aluno.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, v. 8, n. 5, p. 729-739
Editora
Arche Scientific and Editorial Consultancy
Ano
2022 (2022-05-31)
Idioma
pt
Palavras-chave
digital technologies in education; mathematics education; dynamic geometry software; digital media; educational technology tools; student learning; teacher-student relationship; problem solving
Temas
Geometria, Inclusão, Práticas Pedagógicas, Resolução de Problemas, Tecnologias Digitais
DOI
10.51891/rease.v8i5.5513
ISSN
2675-3375
Licença
cc-by
Acesso
Download disponível
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
27/09/2026 · verificada em 27/09/2026

Como citar

ABNT
LIMA, Marta Gomes; ROCHA, Adriano Aparecido Soares da. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, v. 8, n. 5, p. 729-739, 2022. DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i5.5513.

APA

Lima, M. G., & Rocha, A. A. S. d. (2022). AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(5), 729-739. https://doi.org/10.51891/rease.v8i5.5513

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