The role of digital technologies in mathematics education: purposes and perspectives
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Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- ZDM, v. 56, n. 2, p. 239-248
- Editora
- Springer Science+Business Media
- Ano
- 2023 (2023-11-21)
- Idioma
- en
- Palavras-chave
- digital technologies in mathematics education; technology integration in classrooms; curriculum change; assessment practices; teaching practice; higher-order thinking skills; learning time; research agenda
- Temas
- Avaliação, Currículo, Práticas Pedagógicas, Tecnologias Digitais
- DOI
- 10.1007/s11858-023-01535-x
- ISSN
- 1615-679X, 1863-9690, 1863-9704
- Acesso
- Acesso restrito
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 27/09/2026 · verificada em 27/09/2026
Como citar
ABNT
DRIJVERS, Paul H. M.; SINCLAIR, Nathalie. The role of digital technologies in mathematics education: purposes and perspectives. ZDM, v. 56, n. 2, p. 239-248, 2023. DOI: https://doi.org/10.1007/s11858-023-01535-x.
APA
Drijvers, P. H. M., & Sinclair, N. (2023). The role of digital technologies in mathematics education: purposes and perspectives. ZDM, 56(2), 239-248. https://doi.org/10.1007/s11858-023-01535-x
BibTeX
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