Raylson dos Santos Carneiro

Obras na Biblioteca

• Artigo 2025 Português

  Ressignificação do ensino de matemática: reflexões a partir de um grupo focal com professoras formadoras

  Gildeci Santos Pereira; Raylson dos Santos Carneiro; Walber Christiano Lima da Costa

  Reflexão & Ação, v. 33 · DOI 10.17058/rea.v33i1.19800

  • Formação de Professores de Matemática
  • Inclusão
  • Práticas Pedagógicas
  Download disponível Baixar PDF na fonte: Ressignificação do ensino de matemática: reflexões a partir de um grupo focal com professoras formadoras (abre em nova aba) Acessar texto completo: Ressignificação do ensino de matemática: reflexões a partir de um grupo focal com professoras formadoras (abre em nova aba)

• Artigo 2025

  Contribuições das TDICs para o ensino de matemática

  Jeany Oliveira Sousa Milhomen; Gabriela Machado Lopes; Raylson dos Santos Carneiro; Rogério dos Santos Carneiro

  TANGRAM - Revista de Educação Matemática, v. 8 · DOI 10.30612/tangram.v8i1.18316

  • Práticas Pedagógicas
  • Tecnologias Digitais
  Em verificação

• Artigo 2024 Português

  Os jogos e a Libras no ensino de matemática: uma prática visando à aprendizagem de alunos surdos e ouvintes

  Matheus Costa Amorim; Rogério dos Santos Carneiro; Raylson dos Santos Carneiro

  Revista InCantare, v. 20, n. 1 · DOI 10.33871/2317417x.2024.20.1.8796

  • Acessibilidade
  • Inclusão
  Em verificação

• Artigo 2024 Português

  EXPLORANDO A INTEGRAÇÃO DA MÚSICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA ESCOLA ESTADUAL CAMPOS BRASIL

  Fernanda Campelo Tavares; Rogério dos Santos Carneiro; Raylson dos Santos Carneiro

  Ensaios Pedagógicos, v. 8, n. 1 · DOI 10.14244/enp.v8i1.345

  • Práticas Pedagógicas
  Em verificação

• Artigo 2023 Português

  ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENVOLVENDO A PRODUÇÃO E COMERCIALIZAÇÃO DE DERIVADOS DA MANDIOCA

  Thalia Jane Ferreira Dias; Rogério dos Santos Carneiro; Raylson dos Santos Carneiro; Sinval de Oliveira

  Revista de Educação, Ciências e Matemática

  • Etnomatemática
  • Modelagem Matemática
  • Práticas Pedagógicas
  • Resolução de Problemas
  Acesso restrito

• Artigo 2022 Inglês

  EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM MAPEAMENTO DOS GRUPOS DE PESQUISA NO ESTADO DO TOCANTINS

  Raylson dos Santos Carneiro; Wander Alberto José; Marcos José Pereira Barros; Idemar Vizolli

  Revista Prática Docente, v. 7, n. Especial · DOI 10.23926/rpd.2022.v7.nespecial.e22114.id1774

  • Formação de Professores de Matemática
  • Tecnologias Digitais
  Download disponível Baixar PDF na fonte: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM MAPEAMENTO DOS GRUPOS DE PESQUISA NO ESTADO DO TOCANTINS (abre em nova aba) Acessar texto completo: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM MAPEAMENTO DOS GRUPOS DE PESQUISA NO ESTADO DO TOCANTINS (abre em nova aba)

• Artigo 2022 Português

  GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA PARA O USO DE JOGOS DIGITAIS NAS AULAS COMO MOTIVADORES DA APRENDIZAGEM

  Dieime Machado Alves; Raylson dos Santos Carneiro; Rogério dos Santos Carneiro

  Revista Docência e Cibercultura, v. 6, n. 3 · DOI 10.12957/redoc.2022.65527

  • Práticas Pedagógicas
  Download disponível Baixar PDF na fonte: GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA PARA O USO DE JOGOS DIGITAIS NAS AULAS COMO MOTIVADORES DA APRENDIZAGEM (abre em nova aba) Acessar texto completo: GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA PARA O USO DE JOGOS DIGITAIS NAS AULAS COMO MOTIVADORES DA APRENDIZAGEM (abre em nova aba)

• Artigo 2022 Português

  Tendências metodológicas em educação matemática: uma revisão de literatura

  Thalia Jane Ferreira Dias; Rogério dos Santos Carneiro; Káttia Ferreira da Silva; Raylson dos Santos Carneiro

  Research Society and Development, v. 11, n. 6 · DOI 10.33448/rsd-v11i6.29362

  • Etnomatemática
  • Formação de Professores de Matemática
  • História da Matemática
  • Modelagem Matemática
  • Resolução de Problemas
  Download disponível Baixar PDF na fonte: Tendências metodológicas em educação matemática: uma revisão de literatura (abre em nova aba) Acessar texto completo: Tendências metodológicas em educação matemática: uma revisão de literatura (abre em nova aba)

• Artigo 2022 Inglês

  Ensino de matemática na Revista Prática Docente: uma análise de similitude com o uso do IRaMuTeQ

  Raylson dos Santos Carneiro; Thiago Beirigo Lopes; Chiara Maria Seidel Luciano Dias

  Revista Prática Docente, v. 7, n. 1 · DOI 10.23926/rpd.2022.v7.n1.e35.id1586

  • Formação de Professores de Matemática
  • Práticas Pedagógicas
  Download disponível Baixar PDF na fonte: Ensino de matemática na Revista Prática Docente: uma análise de similitude com o uso do IRaMuTeQ (abre em nova aba) Acessar texto completo: Ensino de matemática na Revista Prática Docente: uma análise de similitude com o uso do IRaMuTeQ (abre em nova aba)

• Artigo 2022 Português

  OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS E DIDÁTICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA AMAZÔNIA LEGAL BRASILEIRA

  Wander Alberto José; Raylson dos Santos Carneiro; Idemar Vizolli

  Areté. · DOI 10.59666/arete.1984-7505.v18.n32.3931

  Em verificação

• Artigo 2021 Português

  PRODUÇÕES ACADÊMICAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA AMAZÔNIA LEGAL BRASILEIRA: um olhar a partir do IRaMuTeQ

  Raylson dos Santos Carneiro; Idemar Vizolli

  Revista Exitus, v. 11 · DOI 10.24065/2237-9460.2021v11n1id1690

  • Currículo
  • Formação de Professores de Matemática
  • Tecnologias Digitais
  Acesso aberto Acessar texto completo: PRODUÇÕES ACADÊMICAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA AMAZÔNIA LEGAL BRASILEIRA: um olhar a partir do IRaMuTeQ (abre em nova aba)