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7861. Artigo 2021 Português

      Using GeoGebra in generalization processes of geometrical challenging problems

      Rudimar Luiz Nós; Mari Sano; Rodrigo Cesar Lago

      Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, v. 10, n. 1 · DOI 10.23925/2237-9657.2021.v10i1p049-064

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7862. Artigo 2021 da

      Online mathematics teaching and learning during the COVID-19 pandemic: The perspective of lecturers and students

      Fazad Radmer; Simon Goodchild

      Nordic Journal of STEM Education, v. 5, n. 1 · DOI 10.5324/njsteme.v5i1.3914

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7863. Artigo 2021 Inglês

      The constructive methods of teaching mathematics

      Eglė Jasutienė

      Lietuvos Matematikos Rinkinys, v. 47, n. spec. · DOI 10.15388/lmr.2007.24204

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7864. Artigo 2021 Inglês

      Learning complex functions with GeoGebra

      Ana Maria D’Azevedo Breda; José Manuel Dos Santos Dos Santos

      Revista de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, v. 45, n. 177 · DOI 10.18257/raccefyn.1504

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7865. Artigo 2021 Inglês

      Teachers’ use of language in multilingual mathematics classrooms during trouble-spots

      Rabih El Mouhayar

      Avances de Investigación en Educación Matemática, n. 19 · DOI 10.35763/aiem.v0i19.405

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7866. Artigo 2021 de

      Iconic and Symbolic Representation in Early Mathematics Teaching

      Joanna Żądło-Treder

      Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, v. 16, n. 3(61) · DOI 10.35765/eetp.2021.1661.01

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7867. Artigo 2021 Inglês

      Construction of Concepts Images from Mathematical Models Obtained with the Tracker Software

      Radael de Souza Parolin; Alex Sandro Gomes Leão; Tatiane Zago Bonorino; Maria Eduarda Berro Sabin Santos

      Intermaths, v. 2, n. 2 · DOI 10.22481/intermaths.v2i2.8983

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7868. Artigo 2021 Inglês

      Case Study on Intra-mathematical Connections when Solving Tasks Associated with the Classification of Groups of Prime Order

      Erika Zubillaga-Guerrero; Flor Monserrat Rodríguez-Vásquez; Jesús Romero-Valencia

      REDIMAT, v. 10, n. 3 · DOI 10.17583/redimat.8794

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7869. Artigo 2021 Inglês

      Academic Motherhood in Mathematics Education during COVID-19: Breaking the Silence and Shifting the Discourse

      Eugenia Vomvoridi-Ivanovic; Jennifer K Ward

      REDIMAT, v. 10, n. 1 · DOI 10.17583/redimat.2021.6436

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7870. Artigo 2021 Português

      One, two, three

      Edvonete Souza de Alencar; Danilo Díaz-Levicoy; Maria Rosana Soares

      Zetetiké, v. 29, n. 00 · DOI 10.20396/zet.v29i00.8661779

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7871. Artigo 2021 Inglês

      Reviewer Acknowledgment 2021

      Jonas Chang

      Journal of Urban Mathematics Education, v. 14, n. 2 · DOI 10.21423/jume-v14i2a466

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7872. Artigo 2021 Inglês

      Procedural generation of problems for elementary math education

      Yi Xu; Roger Smeets; Rafael Bidarra

      International Journal of Serious Games, v. 8, n. 2 · DOI 10.17083/ijsg.v8i2.396

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7873. Artigo 2021 Português

      Sobre modelos matemáticos nos anos iniciais: das pesquisas às práticas

      Emerson Tortola; Karina Alessandra Pessôa da Silva

      Em Teia, v. 12, n. 3 · DOI 10.51359/2177-9309.2021.250564

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7874. Artigo 2021 Inglês

      Educação Financeira Escolar e Modelagem Matemática: uma proposta de discussão para a Educação Básica

      Andrei Luís Berres Hartmann; Ana Carolina Ferreira Rangel; Ana Paula dos Santos Malheiros

      Intermaths, v. 2, n. 1 · DOI 10.22481/intermaths.v2i1.8354

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      • Modelagem Matemática
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7875. Artigo 2021 Inglês

      Conexiones etnomatemáticas entre conceptos geométricos en la elaboración de las tortillas de Chilpancingo, México

      Camilo Andrés Rodríguez-Nieto

      Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación, v. 11, n. 2 · DOI 10.19053/20278306.v11.n2.2021.12756

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7876. Artigo 2021 Inglês

      Etnomatemática e o Assentamento Rural Che-Guevara: pulsões de sobrevivência e transcendência no saber/fazer do assentado

      Lilian de Campos Marinho Cruz; Rodrigo Bastos Daúde

      REMAT, v. 7, n. 1 · DOI 10.35819/remat2021v7i1id4176

      • Etnomatemática
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7877. Artigo 2021 Inglês

      Etnomatemática na Universidade: contrapontos entre a utopia e a realidade

      Alcione Marques Fernandes

      REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 16, n. 38 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2021.n38.p218-231.id346

      • Etnomatemática
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7878. Artigo 2021 Inglês

      “Ainda existe entre nosso povo as trocas tradicionais”

      Matheus Moreira da Silva; José Pedro Machado Ribeiro; Ana Paula Purcina Baumann

      Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, v. 8, n. 23 · DOI 10.30938/bocehm.v8i23.4615

      • Etnomatemática
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7879. Artigo 2021 Inglês

      MATEMÁTICAS E ARQUITETURA GUARANI TAMBEOPÉ: UMA INVESTIGAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

      Ana Paula Moura; Ligia Arantes Sad; Claudia A. C. de Araujo Lorenzoni

      Revista REAMEC, v. 9, n. 2 · DOI 10.26571/reamec.v9i2.12263

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7880. Artigo 2021 Português

      Os distanciamentos entre a Base Nacional Comum Curricular e a etnomatemática

      Adriano Vargas Freitas; Maria Cecilia Fantinato

      Revista de Educação Matemática, v. 18, n. Edição Esp · DOI 10.37001/remat25269062v18id612

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