Biblioteca de Educação Matemática
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Educação ambiental e matemática: uma proposta de ensino sob uma abordagem transdisciplinar a partir de revisões de literatura
UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Ensino
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Criação de plataformas virtuais e aplicativos para smartphones na educação financeira no ensino médio
UNINOVE — Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas Educacionais
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A Etnomatemática na culinária familiar: (re)significando o conceito de fração a partir dos saberes populares em uma turma do ensino fundamental
UFRRJ — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
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Os jogos africanos numa perspectiva etnomatemática como uma estratégia possível para uma educação escolar democrática e antirracista
UFRRJ — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
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A Etnomatemática dos produtores de café de águia branca – es: uma prática pedagógica para o ensino da matemática escolar
UFRRJ — Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola
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O conhecimento do professor da educação infantil para o ensino de matemática: análise dos livros do PNLD 2019
UFGD
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Avaliações externas: olhares de professores que ensinam matemática
UNESP
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Matemática e afetividade: relações e enunciações de acadêmicos e egressos dos cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagodia da UFSM
UFSM
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A Arte Conceitual nas aulas de Matemática como forma de favorecer o processo de ensino aprendizagem.
UEPG — Programa de Pós - Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática
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A utilização das rubricas na avaliação da aprendizagem em ciências e matemática no período de 2010 a 2021.
UEPG — Programa de Pós - Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática
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CURADORIA DIGITAL: SELEÇÃO DE JOGOS EDUCACIONAIS DIGITAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
IFES
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Uma história do ensino de matemática na rede municipal de Marília (2000-2020): diálogos entre as ações extensionistas da Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília e o currículo compartilhado entre os sujeitos envolvidos
UNESP
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Deixa-me que te conte: discursos de formadores(as) de professores(as) de matemática sobre o Ensino Remoto Emergencial Mediado por Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação
UFGD
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O UNIVERSO MÁGICO DA GEOMETRIA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
UFN — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
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Letramento matemático no currículo paulista e no 1º ano do ensino fundamental
UNESP
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O ensino da Matemática e a aprendizagem cooperativa: tecendo caminhos para uma cidadania planetária a partir da EEM Dione Maria Bezerra Pessoa - Pacajus/CE
UNILAB
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O uso da Etnomatemática com hortas didáticas em escolas do município de Japeri - RJ
UFRRJ — Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola
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Formação de professores de matemática: contribuições das videoaulas veiculadas pela rede municipal de ensino de Curitiba
UTFPR
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Habilidades de visualização espacial na formação de professores de matemática
UFSM
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Uso da criptografia RSA no ensino de matemática
UFES
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