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1.961 obras encontradas

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  1. Artigo 2024 Inglês

    Effectivess of Ethnomathematics Integration in the Grade 8 of Oanari National High School

    Jinkee Mae N. Leal -

    International Journal For Multidisciplinary Research, v. 6, n. 3 · DOI 10.36948/ijfmr.2024.v06i03.21181

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  2. Artigo 2024 Inglês

    ETHNOMATHEMATICS INTEGRATION IN MATHEMATICS EDUCATION: A CASE STUDY OF FORT ROTTERDAM IN MAKASSAR

    Nur Wahidin Ashari; Fauziyyah Alimuddin

    Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, v. 9, n. 1 · DOI 10.30605/pedagogy.v9i1.3801

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  3. Artigo 2024 Inglês

    COMBINATION OF ETHNOMATHEMATICS AND THE MOZART EFFECT TO IMPROVE PROBLEM-SOLVING SKILLS AND MATHEMATICAL DISPOSITION

    Dianne Amor Kusuma; Budi Nurani Ruchjana; Sri Adi Widodo; Estiyan Dwipriyoko

    BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan, v. 18, n. 2 · DOI 10.30598/barekengvol18iss2pp1155-1166

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  4. Artigo 2024 Inglês

    INFÂNCIAS QUILOMBOLAS, CURRÍCULOS E ETNOMATEMÁTICA:: DA INVISIBILIDADE ÀS POSSIBILIDADES

    Marina Graziela Feldmann; Andréia Regina Silva Cabral Libório; Gustavo Isaac Killner; Tiago Marques de Oliveira

    Cadernos de Pesquisa · DOI 10.18764/2178-2229v30n4.2023.65

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  5. Artigo 2024 id

    Ethnomathematics: Exploration of Mathematical Consepts in Batik Udan Liris

    Ira Evikasari; Adi Nurcahyo; Naufal Ishartono

    Journal of Medives : Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, v. 8, n. 2 · DOI 10.31331/medivesveteran.v8i2.3177

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  6. Artigo 2024 id

    Mathematics Student Teachers’ Reflections on Their Preparation Of Ethnomathematics Approach: A Community Cultural Wealth Perspective

    Koena Samuel Mabotja

    Journal of Medives : Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, v. 8, n. 2 · DOI 10.31331/medivesveteran.v8i2.3107

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  7. Artigo 2024 Inglês

    Padrões matemáticos na cerâmica Caeteuara: uma análise etnomatemática

    Samuel Antônio Silva do Rosário

    Revista Prática Docente, v. 9 · DOI 10.23926/rpd.2024.v9.e24020.id928

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  8. Artigo 2024 Português

    Ações pedagógicas etnomatemáticas focadas na árvore africana baobá e alinhadas com recomendações de pesquisas em neurociência

    Eduardo Simão da Silva; Noelly Susana Goedert de Souza; Tânia Baier; Ivonei João Tormena; Julia Gabriella Pedrini; Patrícia Adriane Luzzi Urbainski

    Caderno Pedagógico, v. 21, n. 5 · DOI 10.54033/cadpedv21n5-132

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  9. Artigo 2024 Inglês

    Ethnomathematical Insights into Rumah Gadang’s Building Form and Ornaments

    Afriyanto Afriyanto; Ahmad Fauzan; Yerizon Yerizon; Edwin Musdi

    AL-ISHLAH Jurnal Pendidikan, v. 16, n. 2 · DOI 10.35445/alishlah.v16i2.4575

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  10. Artigo 2024 Inglês

    Development of a Teaching Module Based on Ethnomathematics for Class VIII on Two-Dimentional Figure Material

    Dinda Nurul Qomariyah; Sunardi Sunardi; Erfan Yudianto; Didik Sugeng Pambudi; Irwan Hainur Rasyid; Sukartini Sukartini

    Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, v. 15, n. 1 · DOI 10.15294/1xxrdk29

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  11. Artigo 2024 Inglês

    Exploring Ethnomathematics on The Batik Patterns of Jember In Mathematics Concept

    Zidna Rizqoh; Aswar Anas; Eric Dwi Putra

    Journal of Education and Learning Mathematics Research (JELMaR), v. 5, n. 1 · DOI 10.37303/jelmar.v5i1.137

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  12. Artigo 2024 Inglês

    Exploring Ethnomathematics to Gayasan Tobacco Warehouse at Jember, East Java, Indonesia

    Ahmad Maulana Akbar; Marsidi Marsidi; Eric Dwi Putra

    Journal of Education and Learning Mathematics Research (JELMaR), v. 5, n. 1 · DOI 10.37303/jelmar.v5i1.132

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  13. Artigo 2024 Português

    Abordagens metodológicas que teceram pesquisas em etnomatemática na formação de professores no Brasil

    Dânlei de Oliveira Preato; Mopidaor Suruí; Roseli Maria de Jesus Soares; Katia Preato de Oliveira; Danielly Preato de Oliveira

    Caderno Pedagógico, v. 21, n. 5 · DOI 10.54033/cadpedv21n5-083

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  14. Artigo 2024 Português

    A ETNOMATEMÁTICA COMO POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL I

    Mariana Turatti; Elisângela Santos da Silva Sá; Bruna Rafaela Silva de Souza; Luciana Massini Izzi Pagni

    Revista Acadêmica Online, v. 10, n. 51 · DOI 10.36238/2359-5787.2024.v10n51.117

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  15. Artigo 2024 Português

    Articulações entre Tendências da Educação Matemática e a BNCC: Ações necessárias para professores em formação se tornarem construtores de tarefas

    Érick André Lima Machado; Clarissa Raimundo de Ataíde; José Messildo Viana Nunes; Elizabeth Gomes Souza

    Ensino da Matemática em Debate, v. 11, n. 1 · DOI 10.23925/2358-4122.2024v11i62098

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  16. Artigo 2024 Inglês

    Etnomatemática e História da Matemática: um mapeamento de trabalhos do SNHM de 1995 a 2023

    Ananda Itsu Moraes Conceição; Carolina Pereira Aranha

    Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, v. 11, n. 32 · DOI 10.30938/bocehm.v11i32.12402

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  17. Artigo 2024 Inglês

    Konsep operasi hitung metode permainan kucing-kucing

    Dea Julita Sari; Adi Asmara; Masri Masri

    Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika, v. 10, n. 1 · DOI 10.29407/jmen.v10i1.22218

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  18. Artigo 2024

    EDITORIAL to the Special Issue “Ethnomathematics in the European context”

    Charoula Stathopoulou; Veronica Albanese

    Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, v. 15, n. Especial · DOI 10.22267/relatem.2215e.101

    Metadados apenas

  19. Artigo 2024 Inglês

    Naturaleza y papel de las conexiones en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas

    Vicenç Font Moll; Camilo Andrés Rodríguez-Nieto

    Avances de Investigación en Educación Matemática, n. 25 · DOI 10.35763/aiem25.6777

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  20. Artigo 2024 Espanhol

    Ethnomathematics: Towards a Liberatory Mathematics Education

    Wilfredo Alangui

    Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, v. 15, n. Especial · DOI 10.22267/relatem.2215e.100

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