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9.081 obras encontradas

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  1. Artigo 2026 Inglês

    Impacto de una estrategia gamificada con Genially en el aprendizaje de Cálculo Diferencial en educación superior

    Saraí González Gutiérrez; Karen Alejandra Serna Tello; Ángel Mario Lerma Sánchez

    Tecnología, Ciencia y Educación, n. 34 · DOI 10.51302/tce.2026.24747

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  2. Artigo 2026 Inglês

    Procrastinación y logro de aprendizaje en aprendices con diferente estilo cognitivo

    Omar López-Vargas; Laura Garavito-Martínez; Nilson Valencia-Vallejo

    Revista Colombiana de Educación, n. 101 · DOI 10.17227/rce.num101-21198

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  3. Artigo 2026 Inglês

    Integración de metodologías activas e inteligencia artificial en la enseñanza de vectores, rectas y planos: una experiencia de aula en un curso universitario de álgebra lineal

    Reiman Yitsak Acuñachacón; Marcela Marrero-Calvo

    Tecnología en Marcha, v. 39, n. 5 · DOI 10.18845/tm.v39i5.8256

    Metadados apenas

  4. Artigo 2026 Inglês

    Metodologías para la investigación histórica en la comprensión de procesos educativos en matemáticas

    Miguel Picado

    Actualidades Investigativas en Educación, v. 26, n. 1 · DOI 10.15517/t65y6j67

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  5. Artigo 2026 Inglês

    Más allá de los números: empatía docente y aprendizaje matemático desde las percepciones de los estudiantes

    Luis Manuel Barrios Soto; Xiomara Arrieta

    Paradigma, v. 33, n. 55 · DOI 10.5377/paradigma.v33i55.23068

    Metadados apenas

  6. Artigo 2026 Espanhol

    Intimate Scholarship de formadoras(es) en matemáticas: Contribuyendo a la generación de conocimiento práctico en la formación y apoyo a profesoras(es) de matemáticas

    Elizabeth Suazo‐Flores; Helena Montenegro; Leslie Gauna

    Sophia Austral, v. 32 · DOI 10.22352/saustral20253205

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  7. Artigo 2026 Espanhol

    Motivación docente para la enseñanza de las matemáticas en contextos indígenas wixárika: configuraciones situadas de valores, expectativas y costos desde el modelo SEVT

    Misael García; María Inés Ortega Arcega; José Ulloa Ibarra

    Revista Chilena de Educación Matemática, v. 18, n. 1 · DOI 10.46219/rechiem.v18i1.223

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  8. Artigo 2026 Inglês

    Conocimiento Didáctico-Matemático de Futuras Maestras de Educación Infantil: El Caso de la Probabilidad

    Claudia Vásquez; Carmen Batanero

    Avances de Investigación en Educación Matemática, n. 29 · DOI 10.35763/aiem29.7027

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  9. Artigo 2026 id

    EXPLORING MATHEMATICAL CONCEPTS IN THE LEGACY OF THE BANTEN SULTANATE

    Syahla Icha Meta Amelia; Sugiarti Rahmah Kurnia; Maifalinda Fatra

    Prima: Jurnal Pendidikan Matematika, v. 10, n. 2 · DOI 10.31000/be7s6d87

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  10. Artigo 2026 id

    EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA GERABAH MALO SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR

    Ilham Winarno; Mu’jizatin Fadiana

    Satya Widya, v. 42, n. 1 · DOI 10.24246/j.sw.2026.v42.i1.p95-108

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  11. Artigo 2026 Inglês

    Tracing Students’ Cognitive Progression in Geometry: A Design-Based Research Through the Van Hiele Model of Instruction and Ethnomathematics

    Ipah Muzdalipah; Marsigit Marsigit; Sri Andayani

    Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, v. 14, n. 1 · DOI 10.33394/j-ps.v14i1.18025

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  12. Artigo 2026 Inglês

    Batak Toba Local Wisdom as a Conceptual Bridge in Primary Mathematics Instruction: A Systematic Literature Review

    Taruly Tampubolon; Kaleb E. Simanungkalit

    Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion, v. 5, n. 2 · DOI 10.58421/misro.v5i2.1345

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  13. Artigo 2026 Inglês

    Enhancing Class IX Students’ Problem-Solving Skills Through the RME Approach in Reflection Mathematics Material

    Elisabeth Gunu Lyany; Hongki Julie

    Jupitek, v. 8, n. 2 · DOI 10.30598/jupitekvol8iss2pp106-118

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  14. Artigo 2026 Inglês

    PENGEMBANGAN BUKU AKTIVITAS DIGITAL INTERAKTIF BERBASIS ETNOMATEMATIKA BARONGAN BLORA PADA MATERI GEOMETRI BANGUN RUANG DI SEKOLAH DASAR [DEVELOPMENT OF AN INTERACTIVE DIGITAL ACTIVITY BOOK BASED ON BARONGAN BLORA ETHNOMATHEMATICS FOR THE TOPIC OF SOLID GEOMETRY IN ELEMENTARY SCHOOL]

    Ericha Ira Meylinda; Via Yustitia; Prayogo Prayogo

    JOHME: Journal of Holistic Mathematics Education, v. 10, n. 1 · DOI 10.19166/johme.v10i1.11128

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  15. Artigo 2026 Inglês

    Development of Geoarcala Roblox Game Integrating Ethnomathematics of Magelang Temples to Enhance Critical Thinking Ability

    Farid Azhar; Nina Agustyaningrum; Yesi Franita

    Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, v. 14, n. 2 · DOI 10.33394/j-ps.v14i2.19837

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  16. Artigo 2026 Inglês

    Editorial Comments: Arts Education, Inclusive Education, Mathematics and Science Education, Mobile and Online Learning, and Teaching Strategies

    Clayton Smith

    Journal of Teaching and Learning, v. 20, n. 2 · DOI 10.22329/jtl.v20i2.11143

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  17. Artigo 2026 id

    The Effect of Ethnomathematics-Based Discovery Learning Worksheets on Student Learning Outcomes as Assessed by Reflective Thinking

    Muhamad Toyib; Sania Zulias Silva Sari; Nuqthy Faiziyah

    Inovasi Matematika, v. 8, n. 2 · DOI 10.35438/rek9mp94

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  18. Artigo 2026 id

    Ethnomathematics Based Mpa’a Gopa Game Learning Media to Improve Mathematical Literacy and Cultural Character

    Husnul Khatimah; Nunung Fatimah; M. Abid Saputra; Anggih Tri Cahyadi; Nanang Diana; Nur Afni

    Prima: Jurnal Pendidikan Matematika, v. 10, n. 1 · DOI 10.31000/prima.v10i1.15226

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  19. Artigo 2026 Inglês

    Harmonizing Ethnomathematics-Based Green Behavior Integrated With Nangun Sat Kerthi Loka Bali Values in Education

    Komang Srie Darmayanti; I Komang Agus Tri Antara; Gusti Ayu Komang Diva Triani; Kadek Yuni Dwi Setiani; Ni Kadek Yulanda Kusuma Wardhani; I Putu Pasek Suryawan et al.

    Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran), v. 10, n. 4 · DOI 10.33578/pjr.v10i4.1499

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  20. Artigo 2026 Inglês

    Developing ethnomathematics-based interactive digital book to improve mathematical connections and self-confidence: The PMRI approach

    Ratna Marlina; Wahyu Hidayat; Tatang Supriatna

    Kalamatika, v. 11, n. 1 · DOI 10.22236/kalamatika.vol11no1.2026pp120-145

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