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1001. Artigo 2025 Inglês

      Development of PBL Integrated Ethnomathematics Learning Tools to Develop Mathematical Problem-Solving Skills in Elementary School

      Risma Firda Diana; Pratama Surya Bagus Kusuma

      Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, v. 13, n. 3 · DOI 10.33394/j-ps.v13i3.15868

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1002. Artigo 2025 Inglês

      Systematics review of the interdisciplinary exchange among mathematics education and neuroscience

      Роза Лейкин; Hui‐Yu Hsu; Daniel Ansari; Dor Abrahamson; Andreas Obersteiner; Maayana Miskin et al.

      ZDM, v. 57, n. 4 · DOI 10.1007/s11858-025-01705-z

      • Resolução de Problemas
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1003. Artigo 2025 Português

      A ETNOMATEMÁTICA NA ESCOLA TUYUKA SOB A ÓTICA DO ARQUIVO PESSOAL DE MAURICE JACQUES BAZIN: EXPERIÊNCIAS

      Vanessa Garcia Coelho; Isabel Cristina Borges de Oliveira; Thiago Souza Vilela

      ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, v. 7 · DOI 10.55928/acervo.2675-2646.2025.7.177

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1004. Artigo 2025 Português

      UMA MEMÓRIA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS

      José Ricardo e Souza Mafra; Elisângela Aparecida Pereira de Melo

      Revista Exitus, v. 15 · DOI 10.24065/re.v15i1.2791

      Em verificação

1005. Artigo 2025 Inglês

      Integrating technology, ethnomathematics, and realistic mathematics education in learning statistics: A learning trajectory

      Farida Nursyahidah; Wardono Wardono; Scolastika Mariani; Kristina Wijayanti

      Infinity Journal, v. 14, n. 3 · DOI 10.22460/infinity.v14i3.p633-654

      • Educação Estatística
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1006. Artigo 2025

      Ethnomathematics in the Traditional inheritance Distribution System of the Sasak Tribe In Sade Village

      Ulya Widya Arsyanita; Diniarti; Muh. Jibril Madhani

      Socio-Economic and Humanistic Aspects for Township and Industry, v. 3, n. 2 · DOI 10.59535/sehati.v3i2.508

      • Etnomatemática
      Metadados apenas

1007. Artigo 2025 Português

      Explorando o uso da janela CAS do GeoGebra para determinar períodos de dízimas periódicas no ensino de matemática

      Marcio Vieira de Almeida

      Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, v. 14, n. 1 · DOI 10.23925/2237-9657.2025.v14i1p267-276

      • Resolução de Problemas
      • Tecnologias Digitais
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1008. Artigo 2025 Espanhol

      El rol de las estrategias lúdicas en la enseñanza de la matemática

      Alexis Dianina Medina Sarango; Zoila Verónica Calle Calle; Narcisa Elizabeth Chazo Núñez; Cecilia Marisol Castillo Rengel; Edwin Josué Gallegos Vásquez; Mercedes Olimpia Tite Yagloa

      Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, v. 4, n. 2 · DOI 10.70577/reg.v4i2.129

      • Formação de Professores de Matemática
      • Inclusão
      • Resolução de Problemas
      • Tecnologias Digitais
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1009. Artigo 2025 Português

      pesquisa com jogos no ensino de matemática:

      Paulo Azevedo Monteiro; Reinaldo Feio Lima

      Revista de Produção Discente em Educação Matemática. ISSN 2238-8044, v. 14, n. 1 · DOI 10.23925/2238-8044.2025v14i1.70204

      • Práticas Pedagógicas
      Em verificação

1010. Artigo 2025 Inglês

      Fostering Self-Directed Learning in Mathematics Education: Empowering Learners Through Technology-Supported Cooperative Learning

      Gordon Keabetswe Sekano; Dorothy Joy Laubscher; Roxanne Bailey

      International Journal of Educational Development in Africa, v. 10, n. Supplementary Issue · DOI 10.25159/2312-3540/17346

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1011. Artigo 2025 Inglês

      Ethnomathematics in Sasak Tribe Bamboo Weaving

      Antiqa Putri Salsabila; Pacu Suwar Ayu; Astrid Fitryani; M. Gunawan Supiarmo

      Socio-Economic and Humanistic Aspects for Township and Industry, v. 3, n. 2 · DOI 10.59535/sehati.v3i2.503

      • Etnomatemática
      • Geometria
      Metadados apenas

1012. Artigo 2025 Inglês

      An Exploration of the Innovation of College Mathematics Teaching Models in the New Media Environment

      Guangli Xu; Nan Xu

      International Education Forum, v. 3, n. 5 · DOI 10.26689/ief.v3i5.10704

      Acesso restrito

1013. Artigo 2025 Português

      Tendências no Ensino da Matemática a partir do Ensino Remoto durante a Pandemia da Covid-19

      Francisco de Paula Santos de Araujo; Anna Karla Barros da Trindade; Evellyn Suzanne Tangerino de Souza

      Cuadernos de Educación y Desarrollo, v. 17, n. 6 · DOI 10.55905/cuadv17n6-030

      • Educação Matemática Crítica
      • Etnomatemática
      • Formação de Professores de Matemática
      • História da Matemática
      • Modelagem Matemática
      • Resolução de Problemas
      • Tecnologias Digitais
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1014. Artigo 2025 Inglês

      Analysis of Mathematics Teaching Efficacy Belief of Prospective Mathematics Teachers

      Louise M Saija; Masta Hutajulu

      (JIML) JOURNAL OF INNOVATIVE MATHEMATICS LEARNING, v. 8, n. 2 · DOI 10.22460/jiml.v8i3.27100

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1015. Artigo 2025 Inglês

      Trends and Patterns in Project-Based Learning for Mathematics Education: A Global Bibliometric Analysis

      Nurul Hazreen Hanafi; Mohamad Ikram Zakaria; Norulhuda Binti Ismail; Nurul Rabiatul Adawiyah Suhaime

      International Journal of Education in Mathematics, v. 13, n. 4 · DOI 10.46328/ijemst.4876

      • Formação de Professores de Matemática
      • Pensamento Computacional
      • Resolução de Problemas
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1016. Artigo 2025 Português

      A etnomatemática na construção civil: uma análise dos saberes matemáticos implícitos nas práticas dos pedreiros na cidade Paraibano – MA

      Antônio Francisco de Freitas; Dhone Pereira de Sousa; Elayne Andrade Nazário; Adriano Faustino de Sousa; Raimundo Nonato Sousa; Eduardo de Moura dos Santos Silva et al.

      CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES, v. 18, n. 6 · DOI 10.55905/revconv.18n.6-024

      • Etnomatemática
      • Inclusão
      • Práticas Pedagógicas
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1017. Artigo 2025 Português

      ENSINO DE MATEMÁTICA: O USO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS QUE FACILITAM A APRENDIZAGEM

      Letícia Scherer; Susana Machado Ferreira

      Simpósio Ciência, Ambiente e Formação - SCAF

      • Geometria
      • Práticas Pedagógicas
      • Tecnologias Digitais
      Acesso restrito

1018. Artigo 2025 Português

      TEMÁTICAS AMBIENTAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DELIVROS DIDÁTICOS

      Rosemar Ayres dos Santos; Rosângela Uhmann; carine giordani

      Simpósio Ciência, Ambiente e Formação - SCAF

      • Resolução de Problemas
      Acesso restrito

1019. Artigo 2025 Português

      ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL POR PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

      Lavinia Mello Ferreira; Susana Machado Ferreira

      Simpósio Ciência, Ambiente e Formação - SCAF

      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
      • Resolução de Problemas
      • Tecnologias Digitais
      Acesso restrito

1020. Artigo 2025 Português

      SABERES DOCENTES NOS ANAIS DO XII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

      Matheus Henrique Lauermann; Danusa de Lara Bonotto

      Simpósio Ciência, Ambiente e Formação - SCAF

      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
      Acesso restrito

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