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361. Dissertação 2021 Português

     O GeoGebra Classroom e o estudo de funções: contribuições para o desenvolvimento do pensamento algébrico

     Anderson de Souza Santos

     UFU

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362. Tese 2021 Português

     Leitura e escrita de mundo com a matemática e a comunidade LGBT+: as lutas e a representatividade de um movimento social

     Denner Dias [UNESP] Barros

     UNESP

     • Educação Matemática Crítica
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363. Dissertação 2021 Português

     Modelagem Matemática e os atos dialógicos: a construção de um ambiente de aprendizagem de proporcionalidade em uma turma do 5º ano do ensino fundamental

     Nathalia Maria Dias Pagung

     IFES

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364. Dissertação 2021 Português

     Educação financeira para alunos do ensino médio : abordagem investigativa sobre aprendizado em aulas de matemática

     Eliane Denes Rocha

     IFES

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365. Dissertação 2021 Português

     Promovendo uma educação popular em um cursinho popular : como isso é possível, utilizando questões de Matemática do ENEM reelaboradas?

     Jair Pedro da Fé Neto

     UFOP

     • Educação Matemática Crítica
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366. Dissertação 2021 Português

     O Livro-Jogo no ensino de Matemática: um convite aos cenários para investigação

     Sarafago Pinto Neri

     FURG

     • Educação Matemática Crítica
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367. Dissertação 2021 Português

     Escolas de ensino integral e a sala de aula de matemática: operando foregrounds de estudantes

     Edinei [UNESP] Oliveira Filho

     UNESP

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368. Dissertação 2021 Português

     Contribuições do letramento estatístico em situações do cotidiano dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental

     Fabiana Araújo Batista

     UEPB — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM

     • Educação Estatística
     • Educação Matemática Crítica
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369. Dissertação 2021 Português

     A educação financeira nos cursos de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual Paulista - Unesp

     Andrei Luís Berres Hartmann

     UNESP

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     • Educação Matemática Crítica
     • Formação de Professores de Matemática
     • Inclusão
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370. Dissertação 2021 Português

     Foregrounds e objetivos de aprendizagem na educação matemática: narrativas de estudantes em uma escola de tempo integral no Município de Mossoró/RN

     Jorge Ricardo Ferreira Braúna

     UFERSA

     • Cálculo
     • Educação Matemática Crítica
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371. Dissertação 2021 Português

     Educação Matemática Crítica e os jogos digitais: uma possibilidade de convite aos cenários para investigação

     Thomas Bersagui Milano

     FURG

     • Educação Matemática Crítica
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372. Tese 2021 Português

     Significado em educação matemática e estudantes com deficiência: possibilidades de encontros de conceitos

     Célia Regina Roncato

     UNESP

     • Educação Matemática Crítica
     • Inclusão
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373. Tese 2021 Português

     Educação Financeira no contexto da Educação Matemática: possibilidades para a formação inicial do professor

     Ana Karina Cancian Baroni

     UNESP

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     • Educação Financeira
     • Educação Matemática Crítica
     • Formação de Professores de Matemática
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374. Artigo 2021 Inglês

     La educación estadística a la luz de la educación matemática crítica

     Felipe Jorge Fernández Hernández; Luisa Andrade Escobar

     Revista Colombiana de Educación, n. 83 · DOI 10.17227/rce.num83-10772

     • Educação Estatística
     • Educação Matemática Crítica
     Metadados apenas

375. Artigo 2021 Inglês

     Cambiando de roles en la clase de matemáticas: posibilidades desde la educación matemática crítica

     Edna Paola Fresneda Patiño

     Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, v. 16, n. 2 · DOI 10.14483/23464712.15025

     • Educação Matemática Crítica
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376. Artigo 2021 Português

     Análise de temáticas sobre Educação Financeira em livros didáticos dos anos finais do Ensino Fundamental

     Elizeu Odilon Bezerra Filho; Elisângela Bastos de Mélo Espíndola

     Em Teia, v. 12, n. 2 · DOI 10.51359/2177-9309.2021.250474

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     • Educação Financeira
     • Educação Matemática Crítica
     • Práticas Pedagógicas
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377. Artigo 2021 Português

     Projetos e Educação Financeira: diálogos possíveis

     Vanessa de Oliveira

     Em Teia, v. 12, n. 2 · DOI 10.51359/2177-9309.2021.250170

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     • Educação Financeira
     • Educação Matemática Crítica
     • Práticas Pedagógicas
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378. Artigo 2021 Português

     O livro-jogo como recurso didático-pedagógico no desenvolvimento da Educação Matemática Crítica

     Sarafago Pinto Neri; Lucas Nunes Ogliari

     Revista Insignare Scientia, v. 4, n. 2 · DOI 10.36661/2595-4520.2021v4i2.12088

     • Educação Matemática Crítica
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379. Artigo 2021 Português

     A abordagem da Educação Financeira na Educação Básica sob o ponto de vista de docentes formadores de futuros professores de matemática

     Andrei Luís Berres Hartmann; Marcus Vinícius Maltempi

     Em Teia, v. 12, n. 2 · DOI 10.51359/2177-9309.2021.250363

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380. Artigo 2021 Português

     Vamos falar sobre finanças? Conhecendo diálogos e experiências sobre Educação Financeira Escolar Crítica no 5º ano do Ensino Fundamental

     Wilma Pereira Santos Faria; Maria Teresa Menezes Freitas

     Em Teia, v. 12, n. 2 · DOI 10.51359/2177-9309.2021.250460

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