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721. Dissertação 2023 Português

     SISTEMA DE MEDIDA DE COMPRIMENTO E ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

     Andreia Medianeira Nunes Silveira Meller

     UFN — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

     • Práticas Pedagógicas
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722. Dissertação 2023 Português

     ATIVIDADES PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

     Tatiane Lopes de Abreu

     UFN — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

     • Cálculo
     • Resolução de Problemas
     • Tecnologias Digitais
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723. Dissertação 2023 Português

     A importância dos jogos no ensino da disciplina matemática na educação de jovens e adultos

     Antonio Paula Marinho Lemos

     UFC

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724. Dissertação 2023 Português

     Competências profissionais no processo de utilização de objetos virtuais de aprendizagem para avaliação em Matemática

     Érica Edmajan de Abreu

     UEPB — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM

     • Avaliação
     • Tecnologias Digitais
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725. Dissertação 2023 Português

     Inserções de história da matemática em livros didáticos de matemática dos anos finais do ensino fundamental

     Wilza Maria Adão Lopes Teixeira

     UFRJ

     • História da Matemática
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726. Dissertação 2023 Português

     Bicho papão ou amigo simbólico? : contribuições da Teoria Histórico Cultural para a organização do ensino inicial de matemática

     Lais dos Santos Fantinati

     UEM

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727. Dissertação 2023 Português

     ABORDAGEM STEAM: UMA PROPOSTA DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA DO CAMPO

     Johnattan Bordinhão Prates

     UFN — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

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728. Dissertação 2023 Português

     ENSINO HÍBRIDO E METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM CENÁRIO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA PALAVRA DO PROFESSOR

     Laura Teresa Müller

     UFN — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

     • Tecnologias Digitais
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729. Dissertação 2023 Português

     Jogo de origem africana na escola: uma proposta de intervenção nas aulas de matemática a partir do Shisima

     Clésia Jordânia Nunes da Costa

     UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INOVAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

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730. Dissertação 2023 Português

     Ensino de análise combinatória e probabilidade usando jogos de azar

     Braulio Lins de Medeiros Maia

     UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA - REDE NACIONAL

     • Educação Estatística
     • Probabilidade
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731. Dissertação 2023 Português

     Uma sequência didática de estatística e educação ambiental para professores de matemática do 6º ano do Ensino Fundamental

     Michelson Borges de Almeida

     UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA

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     • Formação de Professores de Matemática
     • Práticas Pedagógicas
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732. Dissertação 2023 Português

     Imagens fotográficas modificadas digitalmente nos livros didáticos de matemática

     Anna Karla Borba de Mélo

     UEPB — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM

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733. Dissertação 2023 Português

     A atividade algébrica e o significado da igualdade através da exploração e proposição de problemas e o tecer de uma investigação na formação inicial

     Raimunda Thaiz Mendes Silva

     UEPB — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM

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     • Formação de Professores de Matemática
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734. Dissertação 2023 Português

     Conhecimentos profissionais de futuros professores de matemática sobre as propriedades da igualdade : um processo formativo mediado por tarefas de aprendizagem profissional

     Samuel Ribeiro da SILVA

     UFRPE — Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências

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735. Dissertação 2023 Português

     O uso de materiais concretos como recurso à visualização, manipulação e construção de conceitos de sólidos geométricos

     Silvia Barbosa da Silva de Mendonça

     UFRRJ — Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional

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736. Dissertação 2023 Português

     Possibilidades do uso do celular para o ensino de funções trigonométricas por meio de tarefas investigativas

     Patrick Eduardo da CONCEIÇÃO

     UNIFEI — Programa de Pós-Graduação: Mestrado - Educação em Ciências

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737. Dissertação 2023 Português

     Uma análise dos tipos de registros de representação semiótica utilizados por licenciandos em Matemática no estudo de funções quadráticas

     Elemilson Barbosa Caçandre

     UFES

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738. Dissertação 2023 Português

     Um olhar para a matemática que emerge no contexto da modelagem matemática para futuros pedagogos

     Paula Renata Pedroso Avanço Ferreira

     UEM

     • Formação de Professores de Matemática
     • Modelagem Matemática
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739. Dissertação 2023 Português

     Estado do conhecimento das pesquisas brasileiras que investigam interfaces entre matemática e arte no ensino

     Bruna da Rosa SANTOS

     UNIFEI — Programa de Pós-Graduação: Mestrado - Educação em Ciências

     • Geometria
     • Tecnologias Digitais
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740. Dissertação 2023 Português

     A experiência do pensamento computacional em aulas de matemática: explorando atividades desplugadas através do processo de equilibração de Jean Piaget

     Danielly Aparecida Lopes

     UFGD

     • Currículo
     • Filosofia da Educação Matemática
     • Inclusão
     • Pensamento Computacional
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