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  1. Dissertação 2021 Português

    Gênero e educação Matemática no currículo do Ensino Médio: concepções de professoras/es

    Assis Anderson Ribeiro da Silva

    UNILAB

    Em verificação
  2. Dissertação 2021 Português

    A construção de ideias matemáticas: uma aula investigativa, explorando as linguagens matemática e poética/aldravia para o ensino de álgebra no EF II

    Weliton Da Silva Leão

    CEFET

  3. Dissertação 2021 Português

    Como a avaliação diagnóstica realizada pela seduc influencia na prática pedagógica do professor de matemática

    Fabiano Oliveira de Loiola

    UFERSA

  4. Dissertação 2021 Português

    De surdo para surdo: diálogos sobre o ensino e a aprendizagem de matemática utilizando libras

    Janielli de Vargas Fortes

    IFES · DOI 10.36524/9788582635322

  5. Dissertação 2021 Português

    CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA E AUTOFORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM LICENCIATURA DE MATEMÁTICA

    Denise da Rosa Girondi

    UFN — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

  6. Dissertação 2021 Português

    Curso de Matemática Licenciatura/UFSM no período 2014 – 2019: uma análise a partir da perspectiva do desenvolvimento profissional no âmbito do PIBID

    Vartieli Lopes Viero

    UFSM

  7. Dissertação 2021 Português

    Resolução de problemas na licenciatura em matemática: o que apontam os projetos pedagógicos de curso

    Ingrid Pereira da Silva

    UFSM

  8. Dissertação 2021 Português

    Experimentação Matemática como possibilidade de (re)construção do conhecimento na Educação Básica

    Franciele Fey

    FURG

  9. Dissertação 2021 Português

    As matrizes curriculares do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Santa Maria: discussões sobre a formação inicial do professor

    Ana Luiza Golin

    UFSM

  10. Dissertação 2021 Português

    O GeoGebra Classroom e o estudo de funções: contribuições para o desenvolvimento do pensamento algébrico

    Anderson de Souza Santos

    UFU

  11. Dissertação 2021 Português

    Processo de recuperação matemática na educação básica utilizando jogos de RPG

    Hugo Leonardo Lopes Costa

    UFU

  12. Dissertação 2021 Português

    Equações diferenciais ordinárias na formação inicial de professores de Matemática através da resolução de problemas

    Igor Raphael Silva de Melo

    UEPB — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM

  13. Dissertação 2021 Português

    Modelagem matemática e educação estatística: formulação, tabulação e análise do inquérito sorológico por estudantes do Ensino Fundamental.

    Wanderson Pinto Moreira

    IFES

  14. Dissertação 2021 Português

    Competências em atividades de modelagem matemática na educação infantil

    Mirian Ferreira Rezende

    UTFPR

  15. Dissertação 2021 Português

    Um estudo qualitativo para entender a ação pedagógica da etnomodelagem com alunos de comunidades rurais e urbanas.

    Fabrício Mendes Barreto

    UFOP

  16. Dissertação 2021 Português

    Explorando a perspectiva de pesquisadores e participantes de trilhas de matemática sobre a (re)descoberta do conhecimento matemático fora da escola : um estudo qualitativo em etnomodelagem.

    Jéssica Rodrigues

    UFOP

  17. Dissertação 2021 Português

    Insubordinando criativamente a indisciplina na perspectiva da etnomatemática : um estudo qualitativo com professores de matemática.

    Leonardo Rodrigues Leite

    UFOP

  18. Dissertação 2021 Português

    O jogo mancala Ayò na escola pluricultural Odé Kayodê: diálogos entre a etnomatemática e a decolonialidade

    Adriana Ferreira Rebouças Campelo

    UFG — Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG)

  19. Dissertação 2021 Português

    O uso da resolução de problemas no ensino de anéis de polinômios em um curso de licenciatura em matemática

    Douglas Matheus Gavioli Dias

    UNESP

  20. Dissertação 2021 Português

    Constituição da identidade profissional de professores de Matemática sob a ótica dos formadores

    Carlos Ian Bezerra De Melo

    UECE

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