Menu
Menu

Menu do Portal GEPEMA

Biblioteca de Educação Matemática

Pesquisar na Biblioteca

Filtros

Tipo
Acesso
Ano
Temas
Temas
Idioma, instituição e periódico
Acervo
Limpar

1.961 obras encontradas

Filtros: Etnomatemática

Exportar: CSV · BibTeX · RIS

  1. Artigo 2024 Inglês

    Caping Hat Ethnomathematics: Literature Review and Relevance in Mathematics Learning Cone Material

    Eka Sariyanti; Ilka Nur Awaliyah; Kintan Salsabila Hasria Syafitri; Evi Noviani

    JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia), v. 9, n. 1 · DOI 10.26737/jpmi.v9i1.5613

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Caping Hat Ethnomathematics: Literature Review and Relevance in Mathematics Learning Cone Material (abre em nova aba) Acessar texto completo: Caping Hat Ethnomathematics: Literature Review and Relevance in Mathematics Learning Cone Material (abre em nova aba)

  2. Artigo 2024 Inglês

    A Study of Ethnomathematics as a Decolonial Practice within School Governance in an Indigenous Educational Context

    Vivek Kumar Rawat; Prof. M.T.V. Nagaraju

    Educational Administration Theory and Practice · DOI 10.53555/kuey.v30i6.10377

    Download disponível Baixar PDF na fonte: A Study of Ethnomathematics as a Decolonial Practice within School Governance in an Indigenous Educational Context (abre em nova aba) Acessar texto completo: A Study of Ethnomathematics as a Decolonial Practice within School Governance in an Indigenous Educational Context (abre em nova aba)

  3. Artigo 2024 Inglês

    Students’ Mathematical Literacy through Ethnomathematics-based Learning

    Suci Maulina; Junaidi Junaidi; Mahyatun Nufus; Nanda Rizka Maulida

    Jurnal Didaktik Matematika, v. 11, n. 1 · DOI 10.24815/jdm.v11i1.35676

    Metadados apenas

  4. Artigo 2024 Português

    Existir, resistir e ensinar grafismo indígena em retomada na aldeia Anauá Pitaguary: Tecendo caminhos para ensino da Etnomatemática na educação indígena Pitaguary com alunos e professores da EJA Médio da Escola Indígena Chuí

    Maria Eliene Magalhães da Silva Alves; Glessiane Coeli Freitas Batista Prata; José Rogério de Santana; Maria José Costa dos Santos

    Cuadernos de Educación y Desarrollo, v. 16, n. 6 · DOI 10.55905/cuadv16n6-002

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Existir, resistir e ensinar grafismo indígena em retomada na aldeia Anauá Pitaguary: Tecendo caminhos para ensino da Etnomatemática na educação indígena Pitaguary com alunos e professores da EJA Médio da Escola Indígena Chuí (abre em nova aba) Acessar texto completo: Existir, resistir e ensinar grafismo indígena em retomada na aldeia Anauá Pitaguary: Tecendo caminhos para ensino da Etnomatemática na educação indígena Pitaguary com alunos e professores da EJA Médio da Escola Indígena Chuí (abre em nova aba)

  5. Artigo 2024 Inglês

    A Etnomatemática como possibilidade da decolonização nas práticas escolares do ensino da matemática

    Schayla Letyelle Costa Pissetti; Eliana Maria do Sacramento Soares; Geraldo Antônio da Rosa

    REMATEC, v. 19, n. 47 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2024.n47.e2024017.id572

    Acesso aberto Acessar texto completo: A Etnomatemática como possibilidade da decolonização nas práticas escolares do ensino da matemática (abre em nova aba)

  6. Artigo 2024

    OPTIMALISASI EKSISTENSI BUDAYA LOKAL MELALUI PENDEKATAN ETHNOMATHEMATICS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

    Firdha Razak; Suradi Tahmir; Ahmad Thalib

    HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika, v. 8, n. 1 · DOI 10.31100/histogram.v8i1.3593

    Metadados apenas

  7. Artigo 2024 id

    The geometric concepts of the Istana Dalam Loka traditional house: An ethnomathematics study

    Maulidia Dwi Meyundasari; Intan Dwi Hastuti; Syaharuddin Syaharuddin; Saba Mehmood

    Jurnal Elemen, v. 10, n. 2 · DOI 10.29408/jel.v10i2.25208

    Acesso aberto Acessar texto completo: The geometric concepts of the Istana Dalam Loka traditional house: An ethnomathematics study (abre em nova aba)

  8. Artigo 2024 id

    Unlocking mathematical marvels: Exploring number patterns in the Rangku Alu traditional game

    Suci Pangestuti; Rully Charitas Indra Prahmana; Frankie A. Fran

    Jurnal Elemen, v. 10, n. 2 · DOI 10.29408/jel.v10i2.25621

    Acesso aberto Acessar texto completo: Unlocking mathematical marvels: Exploring number patterns in the Rangku Alu traditional game (abre em nova aba)

  9. Artigo 2024 Inglês

    Exploration of mathematical concepts in Batik Truntum Surakarta

    Adi Nurcahyo; Naufal Ishartono; Alma Yasinta Candra Pratiwi; Mohamad Waluyo

    Infinity, v. 13, n. 2 · DOI 10.22460/infinity.v13i2.p457-476

    Acesso aberto Acessar texto completo: Exploration of mathematical concepts in Batik Truntum Surakarta (abre em nova aba)

  10. Artigo 2024 Inglês

    Ubuntulisation of mathematics classroom for the enhancement of learner’s interest and achievement

    Terungwa James Age

    Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education, v. 4, n. 1 · DOI 10.58524/jasme.v4i1.367

    Acesso aberto Acessar texto completo: Ubuntulisation of mathematics classroom for the enhancement of learner’s interest and achievement (abre em nova aba)

  11. Artigo 2024 Inglês

    Structural quality assessment of the villagemath instructional content platform

    Joshua Abah ABAH

    Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education, v. 4, n. 1 · DOI 10.58524/jasme.v4i1.349

    Acesso aberto Acessar texto completo: Structural quality assessment of the villagemath instructional content platform (abre em nova aba)

  12. Artigo 2024 Inglês

    Etnomodelación como un proceso de glocalización y decolonización

    Milton Rosa; Daniel Clark Orey

    Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, v. 4, n. 2 · DOI 10.54541/reviem.v4i2.109

    Acesso aberto Acessar texto completo: Etnomodelación como un proceso de glocalización y decolonización (abre em nova aba)

  13. Artigo 2024 Inglês

    Exploring the Significance and Implementation of Ethnomathematics in Education: A Meta-Synthesis of Cross-Cultural Perspectives in Indonesia and Thailand

    Mary Joy F. Luga; Harold B. Samson; Alexis Michael B. Oledan

    Journal of Education and Practice · DOI 10.7176/jep/15-7-01

    Acesso aberto Acessar texto completo: Exploring the Significance and Implementation of Ethnomathematics in Education: A Meta-Synthesis of Cross-Cultural Perspectives in Indonesia and Thailand (abre em nova aba)

  14. Artigo 2024 Inglês

    A descolonizar las prácticas de investigación en las etnomatemáticas

    Ana Patricia Vásquez Hernández

    Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, v. 4, n. 2 · DOI 10.54541/reviem.v4i2.108

    Download disponível Baixar PDF na fonte: A descolonizar las prácticas de investigación en las etnomatemáticas (abre em nova aba) Acessar texto completo: A descolonizar las prácticas de investigación en las etnomatemáticas (abre em nova aba)

  15. Artigo 2024 Inglês

    ETHNOMATHEMATICS IN THE FORM OF MARKET SNACKS IN JARGARIA MARKET DOBO

    Pratiwi Purba

    Sora Journal of Mathematics Education, v. 5, n. 1 · DOI 10.30598/sora.5.1.8-18

    Download disponível Baixar PDF na fonte: ETHNOMATHEMATICS IN THE FORM OF MARKET SNACKS IN JARGARIA MARKET DOBO (abre em nova aba) Acessar texto completo: ETHNOMATHEMATICS IN THE FORM OF MARKET SNACKS IN JARGARIA MARKET DOBO (abre em nova aba)

  16. Artigo 2024 id

    Batak ulos ethnomathematics exploration based on geogebra software

    Dewi Sartika; Eri Saputra; Herizal Herizal

    Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika, n. Vol 14 No 1 · DOI 10.23969/pjme.v14i1.11914

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Batak ulos ethnomathematics exploration based on geogebra software (abre em nova aba) Acessar texto completo: Batak ulos ethnomathematics exploration based on geogebra software (abre em nova aba)

  17. Artigo 2024

    THE TRADITION OF MEMORIZING THE KORAN IN AN ETHNOMATHEMATICS PERSPECTIVE: A CASE STUDY AT THE RUMAH TAHFIDZ BAITU USYSYAQIL QURAN (RTBUQ) PURWOKERTO

    Kusno Kusno; Yusuf Nalim; Sri Supiyati; Eka Setiyaningsih; Makhful Makhful

    International Journal of Multidisciplinary Research and Literature, v. 3, n. 3 · DOI 10.53067/ijomral.v3i3.213

    Metadados apenas

  18. Artigo 2024 Inglês

    Developing Ethnomathematics-based E-Modules to Support Students’ Problem Solving Skills

    Jezlina Hamid; Nur Indah Rahmawati

    Edumatika : Jurnal Riset Pendidikan Matematika, v. 7, n. 1 · DOI 10.32939/ejrpm.v7i1.3427

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Developing Ethnomathematics-based E-Modules to Support Students’ Problem Solving Skills (abre em nova aba) Acessar texto completo: Developing Ethnomathematics-based E-Modules to Support Students’ Problem Solving Skills (abre em nova aba)

  19. Artigo 2024 Inglês

    Analysis of Si Pitung's Ethnomathematics-Based Home Study of Geometry Concepts in Elementary Schools

    Alinda Listiyani; Dian Anggraeni Maharbid

    Journal Civics And Social Studies, v. 7, n. 2 · DOI 10.31980/journalcss.v7i2.491

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Analysis of Si Pitung's Ethnomathematics-Based Home Study of Geometry Concepts in Elementary Schools (abre em nova aba) Acessar texto completo: Analysis of Si Pitung's Ethnomathematics-Based Home Study of Geometry Concepts in Elementary Schools (abre em nova aba)

  20. Artigo 2024 Inglês

    Teachers' Belief in Ethnomathematics-Based Numeracy Learning Scale: A Rasch Model Analysis

    Erni Puji Astuti; Ariyadi Wijaya; Farida Hanum

    TEM Journal · DOI 10.18421/tem132-14

    Acesso aberto Acessar texto completo: Teachers' Belief in Ethnomathematics-Based Numeracy Learning Scale: A Rasch Model Analysis (abre em nova aba)

Estados de acesso: Download disponível · Acesso aberto · Texto completo na fonte · Acesso restrito · Metadados apenas · Em verificação. A relevância é calculada pelo índice textual do PostgreSQL com pesos por campo — como funciona.

Acessibilidade

As escolhas valem em todas as páginas internas e ficam só neste navegador. Atalho: tecla de acesso 5.

Perfis rápidos

Ajustes

Sobre a acessibilidade do Portal