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1381. Tese 2024 Português

      Entre cartografias, territórios e afetos, a possibilidade de uma escola outra: a dimensão ancestral como potência na aplicação da Lei 10639/2003, por uma educação (matemática) antirracista

      Rafael Bida Guabiraba Martins

      UFSCAR — Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE

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      • Formação de Professores de Matemática
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1382. Artigo 2024 Inglês

      Conexiones etnomatemáticas en el aula con el trompo de tapitas

      Kamilo Andrés Manchego Palacio; Yeidrys Yojana Utria Hernández; Armando Alex Aroca Araujo

      Avances de Investigación en Educación Matemática, n. 25 · DOI 10.35763/aiem25.6404

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1383. Artigo 2024 Inglês

      Exploring the Needs of Calculus Lectures in Collaborative Classes: Is Ethnomatics-Based Virtual Reality Integration Necessary?

      Farid Gunadi; Muhamad Galang Isnawan; Muh. Rusmayadi; Farah Heniati Santosa; Luthfiyati Nurafifah; Diki Mulyana et al.

      Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika, v. 14, n. 2 · DOI 10.22437/edumatica.v14i2.35707

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1384. Artigo 2024 Inglês

      The Influence of Realistic Mathematics Education (RME) Model Based on Ethnomathematics of Engklek Game on Students' Mathematical Problem-Solving Abilities

      Selly Madela Br Ginting; Fibri Rakhmawati

      Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, v. 12, n. 3 · DOI 10.33394/j-ps.v12i3.11905

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1385. Artigo 2024 id

      EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA BATIK SOEDIRMAN DI PURBALINGGA

      Silvia Deka; Anggun Badu

      Satya Widya, v. 40, n. 2 · DOI 10.24246/j.sw.2024.v40.i2.p165-177

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1386. Artigo 2024 Inglês

      Development of Microlearning Modules based on Candi Singasari as a Culturally Responsive Teaching to Enhance Problem-Solving Ability

      Wikan Budi Utami; Punaji Setyosari; Cholis Sa'dijah; Henry Praherdhiono

      Jurnal Teknologi Pendidikan, v. 26, n. 3 · DOI 10.21009/jtp.v26i3.50120

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1387. Artigo 2024 id

      MATHEMATICS IN CONTEXT: A LEARNING DESIGN FOR TEACHING NUMBER PATTERN IN JUNIOR HIGH SCHOOL

      Ratu Sarah Fauziah Iskandar

      Prima: Jurnal Pendidikan Matematika, v. 8, n. 3 · DOI 10.31000/prima.v8i3.12287

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1388. Artigo 2024 id

      Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education Berbasis Etnomatematika terhadap Literasi Numerasi Siswa Sekolah Dasar

      Adini Nur Abidah; Anwar Ardani

      AR-RIAYAH: Jurnal Pendidikan Dasar, v. 8, n. 2 · DOI 10.29240/jpd.v8i2.11250

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1389. Artigo 2024 Inglês

      Analysis of Mathematical Concepts in the Traditional Palak Babi Game of Bengkulu Province

      Mardhatillah Hafidzah Harahap; Risnanosanti Risnanosanti; Kashardi Kashardi

      Unnes Journal of Mathematics Education, v. 13, n. 1 · DOI 10.15294/rqwssw44

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1390. Artigo 2024 id

      Efektivitas Permainan Congklak Berbantuan Etnomatematika terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Kelas II Sekolah Dasar

      Ratu Asmaarobiyah; Andika Arisetyawan

      AR-RIAYAH: Jurnal Pendidikan Dasar, v. 8, n. 2 · DOI 10.29240/jpd.v8i2.11482

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1391. Artigo 2024 Inglês

      Integração da Etnomatemática no ensino da geometria: elementos culturais e benefícios

      Carla Isabel Gomes Sá; Marisa Maia

      Indagatio Didactica, v. 16, n. 4 · DOI 10.34624/id.v16i4.37630

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      • Inclusão
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1392. Artigo 2024 Inglês

      Formas de hacer matemáticas a través de una práctica cultural de elaboración de balones artesanales: un estudio etnomatemático

      Mónica Vázquez Pacheco; Flor Monserrat Rodríguez-Vásquez; Camilo Andrés Rodríguez-Nieto

      IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, v. 15 · DOI 10.33010/ie_rie_rediech.v15i0.1896

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      • Geometria
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1393. Artigo 2024 Inglês

      A Engenharia Didática como metodologia para a construção do conceito de área no Ensino Médio

      Rodolfo dos Santos Silva; Vanio Fragoso de Melo

      REMAT, v. 10, n. 2 · DOI 10.35819/remat2024v10i2id7404

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1394. Artigo 2024

      Development of STEAM-Based Ethnomathematics Modules for Enhancing Students’ Problem-Solving Skills in Social Arithmetic

      Amara Sweetya Auliya; Putriaji Hendikawati; Ade Noorliza Niyamae

      Jurnal Pendidikan MIPA, v. 25, n. 4 · DOI 10.23960/jpmipa/v25i4.pp1738-1751

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1395. Artigo 2024 Inglês

      The Role of Ethnomathematics in South-East Asian Learning: A Perspective of Indonesian and Thailand Educators

      I Gusti Ayu Putu Arya Wulandari; I Putu Ade Andre Payadnya; Kadek Rahayu Puspadewi

      Mathematics Teaching Research Journal

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1396. Artigo 2024 Inglês

      Characteristics of Junior High School Teachers' Beliefs in Developing Students' Numeracy Skills through Ethnomathematics-Based Numeracy Learning

      Erni Puji Astuti; Ariyadi Wijaya; Farida Hanum

      Journal of Pedagogical Research

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1397. Dissertação 2024 Português

      Livro didático de matemática: caminhos e descaminhos no 5º ano do ensino fundamental

      Diogo Nunes da [UNIFESP] Silva

      UNIFESP

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1398. Dissertação 2024 Português

      Etnomatemática quilombola: unidades de medidas utilizadas em comunidades do Vale do Ribeira no ensino dos alunos da EJA

      Josiene Xavier [UNESP] Antunes

      UNESP

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1399. Dissertação 2024 Português

      A Matematica nos barcos: um estudo etnomatemático com carpinteiros navais de Mocajuba – PA

      Robson do Carmo Dutra DIAS

      UFPA — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas

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1400. Dissertação 2024 Português

      Mapeamento de pesquisas envolvendo Etnomatemática na educação de jovens e adultos

      Débora Marques da Silva

      UFRRJ — Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional

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