Articulações entre história da matemática e modelagem matemática : compreensões de futuros professores de matemática

Tese2024

Érica Gambarotto Jardim Bergamim ORCID

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Resumo

Orientadora: Prof. Dra. Lilian Akemi Kato

Dados da obra

Tipo
Tese (doutorado)
Editora
LA Referencia
Instituição
UEM
Ano
2024 (2024-01-01)
Idioma
pt
Palavras-chave
Educação matemática - História; Modelagem matemática - Educação matemática; Formação de professores - Matemática; Articulações - Ensino de matemática; 510.71; Ciências Exatas e da Terra; Matemática; history of mathematics; mathematical modeling; pre-service mathematics teachers; teacher perceptions; mathematics teacher education
Temas
Formação de Professores de Matemática, História da Matemática, Modelagem Matemática
Handle
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/9109
Licença
other-oa
Acesso
Download disponível
Fontes
BDTD/IBICT; OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
BERGAMIM, Érica Gambarotto Jardim. Articulações entre história da matemática e modelagem matemática : compreensões de futuros professores de matemática. 2024. Tese (Doutorado) – UEM, 2024. Disponível em: http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/9109. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Bergamim, É. G. J. (2024). Articulações entre história da matemática e modelagem matemática : compreensões de futuros professores de matemática [Tese de doutorado, UEM]. http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/9109

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