Menu
Menu

Menu do Portal GEPEMA

Biblioteca de Educação Matemática

Pesquisar na Biblioteca

Filtros

Tipo
Acesso
Ano
Temas
Temas
Idioma, instituição e periódico
Acervo
Limpar

8.026 obras encontradas

Filtros: texto completo

Exportar: CSV · BibTeX · RIS

  1. Artigo 2025 Inglês

    Ethnomathematics Projects for Projective Geometry in Distance Learning

    Wen-Haw Chen; Ja'faruddin Arsyad Ide

    Journal of Humanistic Mathematics, v. 15, n. 1 · DOI 10.5642/jhummath.xpnz9572

    Acesso aberto Acessar texto completo: Ethnomathematics Projects for Projective Geometry in Distance Learning (abre em nova aba)

  2. Artigo 2025 Inglês

    ETHNOMATHEMATICAL EXPLORATION OF THE TRADITIONAL FABRIC OF KARAWO GORONTALO IN RELATION TO THE CONCEPT OF TRANSFORMATION GEOMETRY

    Putri Ekawaty Kobandaha; Ilham Arief; Nur Fadillah Ibrahim; Wikan Tiyasning A

    Barekeng, v. 19, n. 1 · DOI 10.30598/barekengvol19iss1pp119-128

    Download disponível Baixar PDF na fonte: ETHNOMATHEMATICAL EXPLORATION OF THE TRADITIONAL FABRIC OF KARAWO GORONTALO IN RELATION TO THE CONCEPT OF TRANSFORMATION GEOMETRY (abre em nova aba) Acessar texto completo: ETHNOMATHEMATICAL EXPLORATION OF THE TRADITIONAL FABRIC OF KARAWO GORONTALO IN RELATION TO THE CONCEPT OF TRANSFORMATION GEOMETRY (abre em nova aba)

  3. Artigo 2025 Inglês

    Modeling the antecedents of integration of ethnomathematical perspectives into geometry teaching among faculty: A logistic regression analysis

    Patrick Kyeremeh; Francis Kwadwo Awuah; Daniel Clark Orey

    Journal of Research and Advances in Mathematics Education · DOI 10.23917/jramathedu.v10i1.6374

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Modeling the antecedents of integration of ethnomathematical perspectives into geometry teaching among faculty: A logistic regression analysis (abre em nova aba) Acessar texto completo: Modeling the antecedents of integration of ethnomathematical perspectives into geometry teaching among faculty: A logistic regression analysis (abre em nova aba)

  4. Artigo 2025 Inglês

    O ensino de Matemática com foco na Sustentabilidade: uma abordagem interdisciplinar alinhada à Agenda 2030

    Janaína Poffo Possamai; Rafael Falco Pereira; Rita de Cássia Frenedozo

    Educação Matemática Debate, v. 9, n. 16 · DOI 10.46551/emd.v9n16a01

    Download disponível Baixar PDF na fonte: O ensino de Matemática com foco na Sustentabilidade: uma abordagem interdisciplinar alinhada à Agenda 2030 (abre em nova aba) Acessar texto completo: O ensino de Matemática com foco na Sustentabilidade: uma abordagem interdisciplinar alinhada à Agenda 2030 (abre em nova aba)

  5. Artigo 2025 Português

    Lei n. 10.639/2003 e a educação matemática antirracista = Law no. 10.639/2003 and anti-racist mathematics education

    Joseilda Aparecida Da Silva Santos

    Revista Educação Por Escrito, v. 16, n. 1

    Acesso aberto Acessar texto completo: Lei n. 10.639/2003 e a educação matemática antirracista = Law no. 10.639/2003 and anti-racist mathematics education (abre em nova aba)

  6. Artigo 2025 Inglês

    Ethnomathematical Exploration of Tegal Traditional Food as Source of Contextual Problems in Problem-Based Learning Model

    Salsa Fauziah; Zaenuri Zaenuri

    Unnes Journal of Mathematics Education, v. 14, n. 2 · DOI 10.15294/ujme.v14i2.30550

    Acesso aberto Acessar texto completo: Ethnomathematical Exploration of Tegal Traditional Food as Source of Contextual Problems in Problem-Based Learning Model (abre em nova aba)

  7. Artigo 2025 Inglês

    Development of STEM-Nuanced Mathematics Teaching Materials to Enhance Critical Thinking in the Challenge Based Learning Model

    Devi Ayu Listiani; Ary Woro Kurniasih

    Unnes Journal of Mathematics Education, v. 14, n. 2 · DOI 10.15294/ujme.v14i2.28658

    Acesso aberto Acessar texto completo: Development of STEM-Nuanced Mathematics Teaching Materials to Enhance Critical Thinking in the Challenge Based Learning Model (abre em nova aba)

  8. Artigo 2025 Inglês

    Exploring Symmetry Concepts through Hindu's Wedding Rituals: Ethnomathematics and Ethnomodelling Perspectives

    Kharika Parajuli; Bidya Nath Koirala

    Journal of Research and Advances in Mathematics Education

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Exploring Symmetry Concepts through Hindu's Wedding Rituals: Ethnomathematics and Ethnomodelling Perspectives (abre em nova aba)

  9. Artigo 2025 Inglês

    The Akan Ethnomathematics as Pedagogical Tool under the Context of Technology Integration in Promoting Conceptual Understanding in Mensuration

    Seth Amoako Atta; Ebenezer Bonyah; Francis Ohene Boateng; Prince Kusi

    African Educational Research Journal

    Download disponível Baixar PDF na fonte: The Akan Ethnomathematics as Pedagogical Tool under the Context of Technology Integration in Promoting Conceptual Understanding in Mensuration (abre em nova aba)

  10. Artigo 2025 Inglês

    Analysis of Problem-Solving Ability with Ethnomathematics Nuances in the Marble Game in View of Students' Learning Style

    Robawati; Rubono Setiawan; Ario Wiraya

    Journal of Urban Mathematics Education

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Analysis of Problem-Solving Ability with Ethnomathematics Nuances in the Marble Game in View of Students' Learning Style (abre em nova aba)

  11. Artigo 2025 Inglês

    Exploring the Mathematics Teacher's Specialized Knowledge through the Sigmoid Function

    Daniel Martín-Cudero; Rocío Guede-Cid; Ana Isabel Cid-Cid

    European Journal of Science and Mathematics Education

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Exploring the Mathematics Teacher's Specialized Knowledge through the Sigmoid Function (abre em nova aba)

  12. Artigo 2025 Inglês

    Equity Vignettes: A Practice-Based Resource

    Liza Bondurant; Jane Wilburne; Dana Pomykal Franz

    Journal of Urban Mathematics Education

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Equity Vignettes: A Practice-Based Resource (abre em nova aba)

  13. Artigo 2025 Inglês

    Exploring Mathematics Teacher Educators' Knowledge through the Perceptions of In-Service Teachers

    Pablo Giadas; Maria Chiara Cibien; Laura Muñiz-Rodríguez; Federica Ferretti; Luis J. Rodríguez-Muñiz

    Journal on Mathematics Education

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Exploring Mathematics Teacher Educators' Knowledge through the Perceptions of In-Service Teachers (abre em nova aba)

  14. Artigo 2025 Inglês

    Problem Solving and Creativity Potential: A Study in Mathematics Teacher Training

    Verónica Díaz; Alejandro Hernández-Díaz

    Journal on Mathematics Education

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Problem Solving and Creativity Potential: A Study in Mathematics Teacher Training (abre em nova aba)

  15. Artigo 2025 Inglês

    Development of a Questionnaire for Understanding Mathematics Teachers' Situated Learning Practices in the Philippines

    Julius Ceasar Hortelano; Maricar Prudente

    Waikato Journal of Education

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Development of a Questionnaire for Understanding Mathematics Teachers' Situated Learning Practices in the Philippines (abre em nova aba)

  16. Artigo 2025 Inglês

    Subtle Direction or Collegial Support? A Mathematics Teacher's Visual Attention to Teaching Partners

    Eeva S. H. Haataja; Reito Visajaani Salonen

    LUMAT: International Journal on Math

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Subtle Direction or Collegial Support? A Mathematics Teacher's Visual Attention to Teaching Partners (abre em nova aba)

  17. Artigo 2025 Inglês

    Interrogating Tracked Mathematics Teacher Practices: A Logistic Regression Analysis

    Kristian Edosomwan; Miriam Sanders

    Journal of Urban Mathematics Education

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Interrogating Tracked Mathematics Teacher Practices: A Logistic Regression Analysis (abre em nova aba)

  18. Artigo 2025 Inglês

    The Application of Problem-Based Learning in Improving Junior High School Students' Mathematical Communication Skills

    Asri Ode Samura; In Hi Abdullah; Muhammad Daut Siagian; Habibi Ratu Perwira Negara

    Mathematics Teaching Research Journal

    Download disponível Baixar PDF na fonte: The Application of Problem-Based Learning in Improving Junior High School Students' Mathematical Communication Skills (abre em nova aba)

  19. Artigo 2025 Inglês

    The Effects of Augmented Reality (AR) toward Achievement on the Graphs and Geometry Topic among Third-Grade Students

    Zhong Zhengtao; Riyan Hidayat

    Mathematics Teaching Research Journal

    Download disponível Baixar PDF na fonte: The Effects of Augmented Reality (AR) toward Achievement on the Graphs and Geometry Topic among Third-Grade Students (abre em nova aba)

  20. Artigo 2025 Inglês

    Didactical Design Based on Lesson Studies for Enhancing Problem-Solving Abilities When Learning Numerical Patterns

    Eka Senjayawati; Muhamad Galang Isnawan; Sugiman; Elly Arliani

    Mathematics Teaching Research Journal

    Download disponível Baixar PDF na fonte: Didactical Design Based on Lesson Studies for Enhancing Problem-Solving Abilities When Learning Numerical Patterns (abre em nova aba)

Estados de acesso: Download disponível · Acesso aberto · Texto completo na fonte · Acesso restrito · Metadados apenas · Em verificação. A relevância é calculada pelo índice textual do PostgreSQL com pesos por campo — como funciona.

Acessibilidade

As escolhas valem em todas as páginas internas e ficam só neste navegador. Atalho: tecla de acesso 5.

Perfis rápidos

Ajustes

Sobre a acessibilidade do Portal