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301. Artigo 2023 Português

     ENTRE A HISTÓRIA E A ETNOMATEMÁTICA: a perspectiva historiográfica

     Marcos Lübeck

     Anais - Seminário Nacional de História da Matemática

     • Etnomatemática
     • História da Matemática
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302. Artigo 2023 Inglês

     Applying Ethnomathematics in Learning Mathematics for Middle School Students

     Nilam Sari; Sahat Saragih; E. Elvis Napitupulu; Siti Rakiyah; Dwi Novita Sari; Syahriani Sirait et al.

     Acta Scientiae, v. 25, n. 5 · DOI 10.17648/acta.scientiae.7690

     • Álgebra
     • Etnomatemática
     • Modelagem Matemática
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303. Artigo 2023 Inglês

     Teaching Multiplication Based on Realistic Mathematics Education to Students at Risk of Mathematics Learning Difficulties

     Tunahan Filiz; Gönül Güneş

     Journal of Family Counseling and Education, v. 8, n. 2 · DOI 10.32568/jfce.1372345

     • Avaliação
     • Currículo
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304. Artigo 2023 Português

     DO AFRO À ÁLGEBRA: um estudo da trança nagô

     Joice Caroline de Jesus Marques; Lenira Pereira da Silva

     ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, v. 5 · DOI 10.55928/acervo.2675-2646.2023.5.115

     • Álgebra
     • Etnomatemática
     • Geometria
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305. Artigo 2023 Português

     AFRICANIDADES E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INSPIRAÇÕES POR MEIO DO PROGRAMA ETNOMATEMÁTICA NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

     Janaína Aparecida de Oliveira; Márcia Augusto de Lima Ramos

     ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, v. 5 · DOI 10.55928/acervo.2675-2646.2023.5.118

     • Etnomatemática
     • Formação de Professores de Matemática
     • Práticas Pedagógicas
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306. Artigo 2023 Português

     MODERNIZAÇÃO DA GEOMETRIA ANALÍTICA PARA O CURSO COLEGIAL NA BAHIA: IV Congresso Brasileiro do Ensino de Matemática (1962)

     Kaiza Fernandes Barbosa; Eliene Barbosa Lima

     ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, v. 5 · DOI 10.55928/acervo.2675-2646.2023.5.112

     • Currículo
     • Geometria
     • História da Educação Matemática
     • História da Matemática
     Em verificação

307. Artigo 2023 Português

     ETNOMATEMÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES: em busca de caminhos para uma Educação (Matemática) Antirracista

     Cristiane Coppe de Oliveira; Viviane de Andrade Vieira Almeida

     ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, v. 5 · DOI 10.55928/acervo.2675-2646.2023.5.117

     • Etnomatemática
     • Formação de Professores de Matemática
     • Modelagem Matemática
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308. Dissertação 2023 Português

     A utilização de jogos como ferramenta de auxílio ao ensino de Matemática.

     Andre Machado De Queiroz

     UECE

     • Inclusão
     • Tecnologias Digitais
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309. Artigo 2023 Inglês

     Exploring Mathematics Teacher Candidates' Instrumentation Process of Generative Artificial Intelligence for Developing Lesson Plans

     Menekşe Seden TAPAN BROUTİN

     Yuksekogretim Dergisi · DOI 10.53478/yuksekogretim.1347061

     • Formação de Professores de Matemática
     • Pensamento Computacional
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310. Artigo 2023 Espanhol

     Creencias Matemáticas Declaradas por Profesores Colombianos en Formación Inicial

     Johnny Alfredo Vanegas Díaz; Sara Marcela Henao Saldarriaga

     Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, v. 7, n. 5 · DOI 10.37811/cl_rcm.v7i5.7968

     • Formação de Professores de Matemática
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311. Artigo 2023 Inglês

     Gamification of Mathematics Teaching Materials: Its Validity, Practicality and Effectiveness

     Hamidah Suryani Lukman; Nur Agustiani; Ana Setiani

     International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), v. 18, n. 20 · DOI 10.3991/ijet.v18i20.36189

     • Resolução de Problemas
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312. Artigo 2023 Português

     A PRODUÇÃO CURRICULAR DO ENSINO DE MATEMÁTICA PELA MISSÃO DOS PROFESSORES PAULISTAS NO MATO GROSSO

     Leandro Oliveira; Luiz Carlos Pais

     ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, v. 5 · DOI 10.55928/acervo.2675-2646.2023.5.128

     • Currículo
     Em verificação

313. Artigo 2023 Português

     Educação matemática a partir da disciplina fundamentos e tendências da pesquisa em educação matemática

     J. L. dos Santos

     Revista Educação em Páginas, v. 2 · DOI 10.22481/redupa.v2.13451

     • História da Educação Matemática
     • História da Matemática
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314. Artigo 2023 Português

     JOGOS, ENSINO DE MATEMÁTICA E EJA: COMPREENDENDO POSSÍVEIS ENTRELAÇAMENTOS NA UNIDADE INTEGRADA ELIZA MONTEIRO

     Tiago de Oliveira Ferreira

     Revista Form@re - Parfor/UFPI

     Acesso restrito

315. Artigo 2023 Inglês

     Methodology for University Mathematics Teaching Staff: Emotional-Technological-Ontological Logic Evaluation

     Derling José Mendoza Velazco; Magda Francisca Cejas Martínez; Carmen Siavil Varguillas Carmona; Mercedes Navarro Cejas

     International Journal of Educational Methodology, v. 9, n. 4 · DOI 10.12973/ijem.9.4.645

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316. Artigo 2023 Inglês

     Utilization of an Automated Guided Vehicle for Physics and Mathematics Teaching in Professional and Technological Education

     Fernando Luís Kock; Giselle Alves Martins; André Luís Dias

     IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, v. 18, n. 4 · DOI 10.1109/rita.2023.3323787

     Acesso restrito

317. Artigo 2023 Português

     Modelagem matemática no ensino de números racionais: Uma aplicação prática utilizando dados sobre Resíduos Sólidos Urbanos

     Everton Carvalhaes Cunha; Deumara Galdino de Oliveira

     Ensino da Matemática em Debate, v. 10, n. 2 · DOI 10.23925/2358-4122.2023v10i263097

     • Modelagem Matemática
     • Práticas Pedagógicas
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318. Artigo 2023 Português

     Lata, saca e basqueta: medidas não oficiais utilizadas na extração e comercialização de açaí em uma comunidade campesina do Sudeste Paraense

     Edilene França Pereira Sousa; José Sávio Bicho

     Ensino da Matemática em Debate, v. 10, n. 2 · DOI 10.23925/2358-4122.2023v10i253578

     • Etnomatemática
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319. Artigo 2023 Português

     Concepções e práticas de avaliação da aprendizagem no ensino de Matemática

     Cynthia da Silva Anderson; Carlos Alberto Vasconcelos

     Ensino da Matemática em Debate, v. 10, n. 2 · DOI 10.23925/2358-4122.2023v10i259404

     • Avaliação
     • Formação de Professores de Matemática
     Em verificação

320. Artigo 2023 Inglês

     Affordances of Virtual Learning Environments to Support Mathematics Teaching

     Jana Trgalová; Michal Tabach

     Digital Experiences in Mathematics Education, v. 9, n. 3 · DOI 10.1007/s40751-023-00127-4

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